【创新设计】-学年高中语文第2课诗两首同步训练新人教版必修1(时间:45分钟满分:60分)积累与运用(15分)1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()(3分)A.倩影(qiàn)青荇(xìnɡ)栉风沐雨(jié)呕心沥血(ǒu)B.漫溯(suò)笙箫(shēnɡ)桀骜不驯(xùn)从容不迫(cónɡ)C.彳亍(chìchù)颓圮(sǐ)无济于事(jì)载歌载舞(zài)D.长篙(ɡāo)斑斓(lán)荒谬绝伦(miù)味同嚼蜡(jiáo)解析A“”“项栉应读zhì”;B“”“项溯应读sù”;C“”“项圮应读pǐ”
答案D2.下列书写完全正确的一项是()(3分)A.陷井哀怨轻手蹑脚水波荡漾B.破锭凄婉柔声细语波光艳影C.回溯太息力挽狂澜招摇过市D.沉淀迷茫悄无生息沉默寡言解析A“”“”项井应为阱,B“”“”项锭应为绽,D“”“”项生应为声
答案C3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(3分)A“”“.徐志摩可以说是新诗的诗魂,茅盾说他既是中国的布尔乔亚的开山诗人又是末”代诗人,他以后的继承者未见有能望其项背的
B.诗人在乘船离开马赛的归国途中,面对汹涌的大海和辽阔的天空,展纸执笔,信手拈来,记下了这次重返康桥的切身感受
C.他完全沉醉在大自然的怀抱里,临到他要离开伦敦的前夕,在一个美丽的黄昏,他漫步于康桥,举步维艰,写下了这首诗
D.夕阳下流淌的康河,波光潋滟,栩栩如生,河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘,动人心弦
解析B“”项信手拈来指随手拿来,多形容写文章时能得心应手地运用词汇和选用材料,此处应指思路畅通;C“”项举步维艰形容行动困难或生活艰难,与语境不符;D“项栩”栩如生形容生动逼真,与语境不合
答案A4.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.宜居是城市发展的目标,也是城市最可贵的品质
几年来,合肥坚持打造山川秀美、环境幽雅、经济繁荣的和谐绿色家园,展