【创新设计】-学年高中语文第6课罗曼罗兰节选同步检测新人教版必修1(时间：45分钟满分：50分)积累与运用1．下面句子中没有错别字的一项是()(4分)A．大学时代是在似乎是真空的更加狭小的天地——高师的学生宿舍里度过的。B．休阿列斯历尽苍桑，现在依旧像从前一样，是个文艺复兴时代的人物。C．这个朋友又是法国一位未来的伟大学者，他也像克洛岱尔和罗兰自己一样，只是过了四分之一世纪以后才名噪一时。D．这些狂热分子只推崇开阔的英雄般的生活，他们终于找到了一个临驾于自我享受的文学(如福楼拜和阿纳托尔·法朗士)和供人消遣的文学之上的人物。解析A．“渡过”应为“度过”；B.“苍桑”应为“沧桑”；D.“临驾”应为“凌驾”。答案C2．阅读下列句子，对“对”“对于”的用法正确的一项是()(4分)①对于各个时代来说，昨天、今天和明天是一个活的统一体。②但是对于我们所有的人来说，他是一扇引导我们通向那无穷宇宙的大门。③这一选择对他的艺术有莫大好处，并且具有决定性的意义。④这里对他未来的创作带来的好处是A．①②③④都可互换B．①②③可互换，④不能互换C．①②可互换，③④不能互换D．①可互换，②③④不能互换解析“对于”不能用在助动词、副词之后，“对”则可以。答案B3．下列各句中画线的成语使用不恰当的一句是()(4分)A．滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛而管理部门人手不足，因此执法往往捉襟见肘。B．去年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆堵车现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。C．一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。D．老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。解析D．“如数家珍”的释义为“好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉”，本句中各种老式钟表本身就是老王的“家珍”，谈不上“如”，因此是错误的。A.“捉襟见肘”的意思为“拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。也比喻顾此失彼，穷于应付”。B.“未雨绸缪”中“绸缪”意为“紧密缠缚”。意思为“天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作”。C.“自惭形秽”的意思为“形秽：形态丑陋，引伸为缺点。因为自己不如别人而感到惭愧”。据释义可知前三项为正确的。答案D4．下列各句中，没有语病的一项是()(4分)A．加强和改进艺术评论工作，引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平，纠正不良创作倾向，是艺术评论家必须承担的职责。B．《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。C．这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。D．智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念，用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。解析A项，搭配不当，“艺术创作和群众艺术鉴赏水平”不能“引领”，可改为“引领艺术创作方向，提高群众艺术鉴赏水平”。B项，成分残缺，应在句末的“发展”后加“需求”，以作“满足”的宾语。C项，句式杂糅，应将“选配了”改为“选配的”。答案D5．简要说说《罗曼·罗兰》和《“布衣总统”孙中山》两文在写法上的不同点。(4分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________解析解答此题应找出两者的不同，逐一分析。答案总体：前者是评述性写法，后者是故事性写法。前者强调从心理学的层次剖析人物丰富复杂的内心世界；后者强调选材的典型性，并通过对题材的开掘，小中见大地展现人物的精神风貌。阅读与鉴赏一、课内精读阅读下文，完成6～8题。那些年，罗兰虽然热衷于哲学——他津津有味地研究苏格拉底以前的哲学家们和斯宾诺莎，但他在第二学年，还是选定历史和地理作为主要学科。这一选择使他获得了较大的思想自由。哲学系要求承认官方学派的唯心主义，文学系要求能言善辩的口才。这一选...
