学校语言文字规范工作制度(多篇) VIP专享VIP免费

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学校语言文字规范工作制度(多篇)篇一：创建“语言文字规范化示范学校”工作制度创建“语言文字规范化示范学校”工作制度根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，结合本校具体情况，积极稳妥、循序渐进地推进语言文字规范化工作，加大语言文字工作的宣传力度，进一步抓好普通话的推广活动，切实提高全体师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作更好地为学校发展服务，特制定本制度：一、语言文字学习制度贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，坚持说好普通话，用好规范字，增强全体师生自觉使用普通话、规范字的意识，做到上下联动，持之以恒，重在实效。（一）积极组织人员参加普通话考试培训。（二）把讲普通话、用规范字列入每周的学习例会。（三）鼓励全体师生自主参加各种学习推广普通话的活动。二、普通话使用制度（一）全体教职工在工作时自觉使用普通话。（二）全体师生积极推广普通话。（三）下列情况必须使用普通话：1.课堂教学；2.重大活动的主持、发言；3.各类会议的发言；4.对外宣传，包括新闻发布、接受媒体采访等；5.接打电话，接待来访。（四）普通话持证上岗制度1.普通话水平达不到等级要求的教师将不得参加评优、评先；2.普通话水平作为职称评定的重要依据之一。三、加强用字规范化的管理1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。（一）认真执行国家现行文字应用的各项法律、法规、规章以及规范标准，推行规范汉字，严格把好用字关。（二）下列用字必须规范1.单位内部名称牌、标牌、指示牌、标语牌、告示栏；2.发布公文及内部书函往来；3.大型活动的会标、标语、背景图案、领导讲话材料等。（三）语言文字检查制度1.全体教职工必须按要求说普通话、写规范字；2.各办公室公文用字规范，杜绝繁体字、异体字、错别字等不规范用字；3.把说普通话、写规范字列入教职工基本行为规范；把语言文字工作列入教职工的职责；把语言文字作为个人年度评先评优的重要内容进行考核；4.凡发现不按要求说普通话者，语言文字工作领导小组办公室令其限期改正，并负责本单位语言文字工作的检查和指导；5.以每年的“推普周”活动为契机，搞好语言文字规范化宣传，大力营造良好的语言文字规范化氛围，扎实推进语言文字工作；6.努力建设一支素质优良的语言文字工作骨干队伍。采取多形式、多层面的方式培训各类人员，使语言文字工作队伍的管理能力、政策水平得到全面提高；7.每年定期、不定期对推广普通话情况和用字规范情况进行自查整改，对全体师生规范语言文字工作进行监督检查。四、奖惩制度（一）全体教师要不断提高自身规范用语水平，语言文字规范的要求纳入到年度考核中。（二）学校每年拿出一定的活动经费，用于对开展各类常规语言文字活动类竞赛的奖励。（三）在语言文字规范化活动中工作不力，不规范用语、用字的个人，一经查实，将予以通报批评，取消当年度的评先评优资格。五、本制度从下发之日起执行。篇二：校园语言文字规范化制度2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。校园语言文字规范化管理制度语言文字是交流的工具。我国宪法第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话”，普通话是现代汉民族共同语言，也是我国各民族通用的语言。《国家通用语言文字法》第三条规定：“国家推广普通话，推行规范文字”，使用普通话和规范用字，关系到我国语言文字的纯洁性，关系到国家尊严、民族团结，有利于各地区、各民族间的交流与共同繁荣，有利于维护和促进国家的统一。国家有关政策法规确立了学校在这项工作中的重要作用，规定了相关工作要求。国家语言文字工作委员会明确要求：普通话要成为各级各类学校的“教学语言”和“校园语言”，规范用字的要求对学校而言，更有义不容辞的责任。为此特制定本规定。一、教师在教学活动过程中，必须使用普通话。具体包括课堂教学的讲课与提问、实验指导、辅导答疑、考试、考查、监考等场合。二、教师教学中不仅自己要用普...