第2节保护我们共同的家园(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难关注全球性环境问题3、467生物多样性及其价值1、52一、选择题(共6小题,每小题5分,共30分)1.下图表示生物多样性的三个不同层次,下列叙述正确的是()
A.图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示基因多样性、种群多样性和生态系统多样性B.图Ⅰ说明基因重组导致多种等位基因的产生,从而形成基因多样性C.图Ⅱ反映出生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定地共存D.图Ⅲ反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的小气候特点解析生物多样性的三个层次指的是基因、物种和生态系统的多样性;基因重组只能产生新的基因型,不能产生等位基因;不同的生态系统具有不同的气候特点
因此,A、B、D选项错误
在任何生态系统中,不同物种(具有生殖隔离)可以稳定共存
答案C2.(·上海生物)下图为a、b、c、d四个不同种食叶昆虫的数量随山体海拔高度变化的示意图
据图分析,下列叙述正确的是()
A.海拔2000m处的物种均匀度高于海拔3000m处B.b数量随海拔高度的变化不能体现该物种的遗传多样性C.海拔3000m处,b、c数量差异是生物与环境相互作用的结果D.海拔4000m处,a、b、c、d的数量差异体现遗传多样性解析观察图中曲线海拔2000m处与海拔3000m处比较,各物种的数量差异性较小,物种均匀度较高;b随海拔高度变化个体数差异较高,说明b本身存在不同的变异,体现了物种的遗传多样性;在不同的海拔处,不同昆虫数量的差异是遗传多样性的结果
答案A3.下列选项中不属于全球性生态环境问题的是()
A.全球性气候变化、臭氧层破坏、酸雨B.水资源短缺、海洋污染C.土地荒漠化、生物多样性锐减D.有害生物增加、转基因生物增多“解析有害生物仅在一定地点、时期内呈J”型增长,目前不会造成全球性生态环境问题;转基因生物目前尚未造成生态环境问题







