高中语文 4.16 关于北京城墙的存废问题的讨论 文学特长生能否特招同步练习 苏教版必修4VIP免费

关于北京城墙的存废问题的讨论/文学特长生能否特招(时间：45分钟分值：60分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列词语中加点字读音全都正确的一项是()A．慎重(shèn)阻梗(ɡènɡ)狭隘(yì)趋向(qū)B．嘈杂(zāo)泛滥(làn)威仪(yí)船舶(bó)C．恢复(huī)不妥(tuǒ)贬义(biǎn)软肋(lèi)D．薄弱(bó)雷霆(tǐnɡ)远眺(tiào)壮硕(shuò)解析A项，“梗”应读ɡěnɡ，“隘”应读ài；B项，“嘈”应读cáo；D项，“霆”应读tínɡ。答案C2．下列各组词语中，有两个错别字的一项是()A．网络举世无双选拨优胜劣汰B．篑决庸人自扰拆除枯躁嘈杂C．密集从善如流信簌来龙去脉D．辨论明查秋毫昭告千锤百练解析A项，拨—拔；B项，篑—溃，躁—燥；C项，簌—赖；D项，辨—辩，查—察，练—炼。答案B3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是()A“．倒金字塔形的421”家庭结构使得居家养老陷入困境，社会养老服务体系又不够完善，以至中国养老问题日趋严重。B．有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。C．面对河水严重污染的现状，大学生自愿组成暑期社会实践小分队，满怀热诚地进行生态环境调查，积极宣传环保理念。D．随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。解析A项“以至”，连词，表示时间、数量、程度、范围等的延伸；用于下半句开头，表示上述情况所达到的深度或结果。有“一直到”的意思，一般指从小到大，从少到多，从浅到深。用在此语境中合适。B项细大不捐：小的大的都不抛弃。细，微，小；捐，舍弃。形容所有东西兼收并蓄。常指收罗的东西多，毫无遗漏。也形容包罗一切，没有选择。此句中错把“捐”理解成了“捐助”。C项热诚：热心而诚挚。此处宜用“热忱”或者“热情”。D项不忍卒读：不忍心读完，常用以形容文章内容悲惨动人。卒，尽，完。不能用于形容粗制滥造的作品。答案A4．下列各句中，没有语病的一句是()A．湘、鄂、皖、赣四省地域相邻，山水相连，在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作，既可整合旅游资源，也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。B．“辽宁舰”的舰员在选拔时，年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。C．政府主导，媒体监督与宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。D．城镇化攸关到亿万人民的生活质量，它不是简单的城镇人口比例增加和城市面积扩张，而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。解析本题考查辨析并修改病句的能力。B项一是照应不周，“等方面”缺少介词照应，在“年龄”前加“在”；二是不合逻辑，“经历”与“任职时间”概念混乱，有交叉。C项成分残缺，在句末加上“的途径”、“的方法”、“的措施”等。D项搭配不当，“攸关”与“质量”不能搭配，将“攸关”改为“关系”。答案A5．下面的句子组合成一段连贯的话，最恰当的一组是()①梁思成的思想不被当时的人们接受，在他逝去多年之后，世人渐渐地认识了他，认识了他的思想的价值②自己所珍爱的东西向他展示了行将消失的暗淡前景，自己却无能为力③——但是，用来体现他的思想价值的对象历史文化建筑，却大部分已荡然无存④对于一个致力于传统文化整理、总结和保护的大师来说，还有什么能比他所珍爱的文化被消解更让他痛苦呢⑤他所做的种种努力，在现实面前，常常显得那么脆弱与无力⑥就如同眼看着一个患病的亲人，在庸医的手中一天天走向绝境，自己的有效施治方案却无人理睬A．①③②⑥⑤④B．①③⑤④②⑥C．②⑥①③⑤④D．②⑥⑤④①③解析①③总说，③是承接①的转折；②领起下文，⑥是对前面②所说现象的比喻；⑤④总结，④是深层议论。答案A二、课内阅读(12分，选择题每小题4分)(一)阅读下面文字，完成6～8题。这个城墙由于劳动的创造，它的工程表现出伟大的集体创造与成功的力量。这环绕北京的城墙，主要虽为防御...