高中语文 27李清照词两首同步试题 新人教版必修4 VIP免费

7.*李清照词两首(时间：45分钟满分：60分)积累与运用一、选择题1．下列词语中，加点字的注音有错误的一项是()(3分)A．薄雾(bó)薄被(báo)日薄西山(bó)厚古薄今(bó)B．把关(bǎ)刀把(bà)把守门户(bǎ)把酒言欢(bǎ)C．将军(jiàng)将息(jiāng)将门虎子(jiàng)将进酒(jiāng)D．堆积(duī)戚戚(qī)乍暖还寒(zhà)玉枕纱厨(zhěn)解析C项，将jiāng军，将qiāng进酒。答案C2．下列各组词语中，字形无误的一项是()(3分)A．婉约永昼销魂盈秀玉枕B．颓废良晨瑞脑寻觅纱厨C．暮蔼鹊桥将息梧桐豆蔻D．飘零烽火凄惨芍药贬谪解析A项，盈袖；B项，良辰；C项，暮霭。答案D3．下面句子中加点词语的解释，有误的一项是()(3分)A．莫道不销魂销魂：形容因极度悲伤、愁苦或快乐而神思恍惚。B．凄凄惨惨戚戚戚戚：悲愁、哀伤的样子。C．满地黄花堆积，憔悴损憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。D．这次第，怎一个愁字了得次第：光景，状况。解析C项，憔悴：枯萎，凋零。答案C阅读与鉴赏二、课内精读阅读《醉花阴》，回答4～5题。薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。4．《醉花阴》是表达怀人的情思的，试分析词中景物、节令描写所蕴涵的情感。(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________答案上片写秋凉情景。“薄雾浓云”不仅布满整个天宇，更罩满词人心头。“瑞脑销金兽”，写出了时间的漫长无聊，同时又烘托出环境的凄寂。“玉枕纱厨”这样一些具有特征性的事物与词人特殊的感受写出了透人肌肤的秋寒，暗示词中女主人公的心境。而贯串“永昼”与“一夜”的则是“愁”“凉”二字。深秋的节候、物态、人情，已宛然在目。下片写重九感怀。首二句写重阳赏菊饮酒。两句写的是佳节依旧，赏菊依旧，但人的情状却有所不同了。5．词中下片写菊，并以菊喻人，但全篇不见一“菊”字，作者恰当地运用了烘云托月的手法，有藏而不露的韵味。请结合具体词句简析。(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________答案下片写菊，并以菊喻人。但全篇却不见一“菊”字。“东篱”，本来是用陶渊明“采菊东篱下”诗意，但却隐去了“采菊”二字，实际是藏头。又如，“把酒”二字也是如此，“酒”字之前，本来有“菊花”二字，因古人于九月九日有饮菊花酒的风俗，这里也省略了“菊花”二字。再如“暗香”，这里的“暗香”指的是菊花而非其他花蕊的香气。“黄花”，也就是“菊花”。由上可见，全词不见一个“菊”字，但“菊”的色、香、形态却跃现纸上。阅读《声声慢》，回答6～8题。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！6．“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，七组十四个叠字，看似平淡，实则显示了作者高超的文字功底。试从表现手法的角度进行赏析。(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________答案开篇三句十四个叠字，表达出三种境界。“寻寻觅觅”，写人的动作、神态；“冷冷清清”，写环境的悲凉；“凄凄惨惨戚戚”，写内心世界的巨大伤痛。同时，这几对叠字还造成音律的回环往复，加强了词作的音乐性。7．“雁过也，正伤心，却是旧时相识”，这一句作者寓情于景，请说说这三句中哪三个字用得最好？为什么？(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________答案“①过”“正”“却”这三个字用得最好。②正当作者独自对酒伤心伤神之时，猛然间抬头看到南飞的大雁，再细看，那大雁不...