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江苏省丹阳市后巷实验中学九年级物理下册 16.4 安装直流电动机模型学案1(无答案) 苏科版VIP免费

江苏省丹阳市后巷实验中学九年级物理下册 16.4 安装直流电动机模型学案1(无答案) 苏科版_第1页
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16.4安装直流电动机模型班级姓名学号【学习目标】1.学会安装直流电动机模型,进一步了解直流电动机的构造和工作原理2.知道如何改变直流电动机转动的方向和转动的速度3.会对一些常见的故障进行分析,并能排除基本故障学习重、难点:重点:弄清电动机的构造,按照合理的顺序进行安装。难点:安装直流电动机模型,知道如何改变电动机的转向和转速。【学习过程】一、预习检测1、直流电动机的工作原理:2、直流电动机的能量转化:3、如图所示,甲图表示通电导体在磁场中受力情况,请根据甲图画出A、B、C三幅图中通电导体的受力方向.二、新课学习(一)观察直流电动机的模型,认识直流电动机的构造。主要结构组成:、、、等(二)演示组装直流电动机的模型。(三)运行与观察:1、直流电动机线圈的转动方向与、有关。2、直流电动机线圈的转动速度与、有关。(四)常见简单故障直流电动机的线圈不转的原因:①。排除故障的措施是。②。排除故障的措施是。③。排除故障的措施是。④。排除故障的措施是。三、典型例题1、电动机是一种高效率,低污染的动力设备,广泛地应用在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用了电动机的是()A、洗衣机B、电饭锅C、电热水壶D、电热毯2、给你一个直流电动机模型、蓄电池、开关、滑动变阻器,如图所示。用笔画线代替导线,把它们连接起来(连线不要交叉),要求满足以下两点要求:(a)组成一个可以改变电动机模型转速的电路。(b)滑动变阻器滑片向左滑时,电动机转速加快。

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