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秋九年级英语全册 Unit 4 I used to be afraid of the dark Section A 3(Grammar Focus-4c)教案 (新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中九年级全册英语教案VIP免费

秋九年级英语全册 Unit 4 I used to be afraid of the dark Section A 3(Grammar Focus-4c)教案 (新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中九年级全册英语教案_第1页
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Unit4IusedtobeafraidofthedarkSectionA3(GrammarFocus-4c)一、教学目标:1.语言知识目标:1)学习掌握下列词汇:European,African,British,speech,public,inpublic2)进行一步复习巩固学习SectionA部分所学的生词和词组。3)掌握如何表达过去常常做的事情或状态的句型。4)掌握usedto的不同句型用法,并通过不同方式的练习,来熟练运用这些句型。2.情感态度价值观目标:让学生明白事物是在不断发展、变化的道理,培养学生积极向上的心态。二、教学重难点1.教学重点:1)复习巩固SectionA部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标。2)总结usedto的不同句型。2.教学难点:1)学习运用表达过去常常做的事情或状态的句型2)掌握usedto的用法。三、教学过程Ⅰ.Warmingupandrevision1.Haveadictationofthenewwordslearnedinthelastclass.2.Reviewsomemainphraseswelearnedinthelastclass.3.LetsomeSstellsomethingabouttheCandyWang.①CandyWang’sbackground.②ThechangeofCandyWang’slife③CandyWang’sadvicetoyoungpeoplewhowanttosucceed.Ⅱ.GrammarFocus.学生阅读GrammarFocus中的句子,然后做填空练习。①我以前是矮个子。I__________beshort.②我以前在学校常不受欢迎。I___________tobepopularinschool.③保拉以前的确不爱说话。Paula_________bereallyshort.④她以前不喜欢小测试。She_______________liketests.⑤你以前很矮,不是吗?Youusedtobeshort,_____________?是的,我是。/不,不是。Yes,I_____./No,I_______.⑥他以前戴眼镜吗?____he___________wearglasses?是的,他戴。/不,他不戴。Yes,he_____./No,he______.Ⅲ.Grammar一、usedto的用法usedto意为“过去常常”,用于表示过去习惯性的动作或存在的状态,强调与现在的对比,暗示现在不做了。to为不定式符号,后跟动词原形。usedto只用于一般过去时态,没有人称和数的变化。e.g.Weusedtoplaythedrumstogether.我们以前一起打鼓。Ginausedtobeashygirl,butnowshe’soutgoing.吉娜以前是个害羞的女孩,但是现在她很开朗。二、usedto的句式变化1.否定句usednot主语+todosth.didn’tusee.g.Mikeusednottostudyhard.=Mikedidn’tusetostudyhard.迈克过去不努力学习。2.一般疑问句Did+主语+use+todo…?答语:Yes,sb.did./No,sb.didn’t.e.g.—Didyouusetogotomuseums?你以前常去博物馆吗?—Yes,Idid./No,Ididn’t.是的。/不是。3.反意疑问句主句,didn’t+人称代词?e.g.Yourbrotherusedtohavenoodlesforbreakfast,didn’the?你哥哥过去早餐常吃面条,不是吗?三、辨析1.usedtodosth.表示过去习惯性的动作或存在的状态。to后跟动词原形,只用于一般过去时态。e.g.Didheusetowearglasses?他以前戴眼镜吗?2.use...todo...“用……做……”,to为不定式的符号。e.g.Weusethisknifetocutfruit.我们用这把刀来切水果。3.be/getusedto+n./pron./v.-ing“习惯于……”,to是介词,后接名词、代词或v.-ing。可用于各种时态。e.g.Mydadis/getsusedtogettingupearlyeveryday.我父亲习惯每天早起。4.beusedtodo“被用来做……”,被动语态结构,to后跟动词原形。e.g.Thisknifeisusedtocutfruit.这把刀用来切水果。四、运用I.根据汉语提示完成句子。1.Jeff__________________(以前是个记者),butnowheisateacher.2.Mrs.Hand_________________(过去常常散步)afterdinner.3.Paul_________________(以前常常吃午饭)intherestaurant,butnowhe_______________________(习惯吃午饭)athome.4.Thehouse_______________(被用来住).II.根据要求完成下列各题。1.Jimusedtoplaycomputergamesafterschool.(改为否定句)Jim___________playcomputergamesafterschool.2.Tonyusedtokeepsilentinclass.(改为一般疑问句)______________keepsilentinclass?IV.Practice1.Workon4a.Writesentencesaboutthepastusingusedto.1)Grace/watchalotofTV/watchalotofmovies2)mymom/havecurlyhair/havestraighthair3)Jerry/readbooksonEuropeanhistory/readbooksonAfricanculture4)Sandy/teachBritishEnglish/teachAmericanEnglish4.SandyusedtoteachBritishEnglish.Shedidn’tusetot...

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