专题七生物的生殖、发育与遗传生物的生殖、发育与遗传人的生殖和发育人体生殖系统的结构和功能男性女性受精过程胚胎发育过程动物的生殖和发育昆虫的生殖和发育完全变态:家蚕、蜜蜂等不完全变态:蝗虫、蟋蟀等两栖动物的生殖和发育一一变态发育:青蛙等鸟的生殖和发育鸟卵的结构鸟的生殖和发育植物的生殖有性生殖种子繁殖无性生殖营养生殖:扦插、嫁接、压条组织培养生物的遗传和变异DNA是主要的遗传物质染色体、DNA和基因的关系生物性状是由基因控制的显性基因——控制显性性状隐性基因——控制隐性性状人的性别决定男性:XY女性:XX生物的变异不可遗传变异可遗传变异:遗传育种在实践上的应用:■-/植物的生殖【例1】(2014潍坊中考)下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是()A
受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫B
胎儿通过胎盘与母体完成物质交换C
身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征,知识网络D
怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程【解析】精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在输卵管,胚胎发育的场所是子宫;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;身高突增和体重增加是青春期人体形态发育的显著特点,性器官的发育和性成熟是青春期的突出特征;怀孕又称着床,是指胚泡植入子宫内膜的过程而不是受精卵
【答案】B【例2】从生殖方式上看,下列哪项不能与其他三项归为一类()—发育两种方式
完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、A
试管婴儿【解析】此题考查植物的有性生殖和无性生殖
扦插、嫁接都是无性生殖,试管苗是通过植物组织培养而形成的,它们在生殖方式上的共同特征是都没有经过两性生殖细胞的结合
试管婴儿是通过有性生殖形成的,故选项D正确
【答案】D'动物的生殖【例3】(2014郴州中