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社会经济统计学原理习题第一章~第二章一、单项选择题（下面备选答案中只有一个正确答案，请将其顺序号填入括号内）1.要了解40个学生的学习情况，则总体单位是（）①40个学生②40个学生的成绩③每个学生④每一个个学生的学习成绩2.标志是（）①说明总体特征的名称②说明总体单位特征的名称③说明总体单位量的特征名称④说明总体单位质的特征的名称4.某同学的统计学成绩为90分，则90分为（）①品质标志②数量标志③数量指标④标志值5.每班组有20名工人，把每个人生产的产品数量加起来除以20，这是（）①对20年变量求平均②对20个指标求平均③对20个标志求平均④对20个标志值求平均6.社会经济统计是（）的有力武器①解决实际问题②认识社会③克服主观片面性④解决量论问题7.社会经济统计学和（）是理论与实践的关系。①社会经济统计活动②政治经济学③数理统计学④解决理论问题二、多项选择题（下面各题备选答案中至少有两个正确答案，请将其顺序号填入题目后的括号内）1.标志说明总体单位特征，有品质标志和数量标志之别（）①品质标志可以用数量表示②品质标志不能用数量值表示③数量标志可以用数量值表示④数量标志不能用数量值表示2.要了解某市商业企业经营情况，则指标有（）①该市商业企业个数②该市商业职工人数③该市职工工资总额④该市商业企业销售额⑤该市大中型企业个数3.指标与数量标志间存在着变换关系，是指（）①指标有可能成为数量标志②数量标志有可能成为指标③在不同研究目的下，二者可以互相转化④在同一研究目的下，二者可以互相转化⑤在任何情况下二者都可以互相转化4.在工业普查中，（）①每一个工业是总体单位②全部工业企业是统计指标③工业总产值13700亿元是统计指标④设备台数是离散变量⑤工业企业的所有制形式是品质标志5.建立指标体系的基本原则有（）①目的必须明确②指标必须确定③内容必须全面、系统④层次清楚，联系紧密⑤切合实际，具有可操作性6.社会经济统计认识社会的特点是（）①数量性②总体性③社会性④连续性⑤具体性7.统计指标体系按其作用不同分为（）①社会指标体系②经济指标体系③科学技术指标体系④基本指标系⑤专题指标系三、填空题1.社会经济统计学的研究对象是（）。2.社会经济统计在管理工作中的功能有（）、（）、和（）。3.“统计”一词的涵义有（）、（）和（）。4.标志是说明（）特征的，分为（）和（）。5.统计指标是反映总体特征的（）及其（）。四、名词解释1.统计总体：2.统计指标：五、简答题1.简述社会经济统计的作用？2.何为“统计”的三种不同的涵义，它们之间关系如何？3.一个完整科学的统计指标应满足哪些要求？4.统计指标和标志有何区别与联系？5.要了解某市工业的情况，指出其中的总体、总体单位、指标、标志、变量值第三章~第四章一、单项选择题1.下列调查属于全面调查的是（）①就全国钢铁生产中的重点单位进行了调查②到茶叶产区了解收购情况③对工业企业的设备进行普查④抽选一部分单位对已有资料进行复查2.下述调查属于经常性调查的是（）①每隔若干年进行一次人口普查②对近年来物价变动情况进行一次摸底③对2003的职称评审结果进行调查④按月上报商品销售额3.一次性调查一般是（）①定期进行的调查②不定期调查③和时间没有关系的调查④每隔一定时间，可以定期进行，也可以不定期进行4.全国工业调查企业设备普查，全国每个工业企业是（）①调查对象②调查总体③调查单位④填报单位5.调查单位和填报单位（）①二者一致的②二者不一致③二者没有关系④二者有时一致6.普查中规定的标准时间是（）①时期现象的调查时间②时点现象的调查时间③调查期限④调查登记的时间7.有意识地选取若干有代表性的单位进行的调查是（）①重点调查②抽样调查③典型调查④非全面调查8.非全面调查中最完善、最有科学根据的方式法是（）①非全面报表②重点调查③典型调查④抽样调查9.统计分组就是根据统计分析的需要，将叫总体（）区分为若干组成部分，①按品质标志②按数量标志③按数量指标④按一定标志10.统计分组的根本作用在于（）①反映总体的内部结构②研究现象间的依存关系③区分事物质的差别④划分经济类型11.统计分组的...