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苏教版八年级上册15章16章复习VIP免费

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第五单元第十五章第十六章复习一、基础知识第十五章生物多样性及其保护1、生物多样性主要包括______多样性、______多样性和______多样性。“裸子植物的故乡”—____________。2、生物物种多样性的价值包括________价值(粮食、药材等)、_______价值(促进物质循环、净化环境等)、__________价值(野生生物在提取新药物、改良品种等)。______被称为“地球之肾”,_______被称为大自然的“调节器”。3、生物多样性面临的威胁主要体现为_____________。4、生物多样性面临的威胁的原因:________、生物资源的_________、_______的污染和______________等。5、保护生物多样性的途径包括_________和_______,同时,还要____________。6、________是保护生物多样性的最为有效的措施。________是生物多样性就地保护的主要场所。7、_________是就地保护的补充。建设植物园、动物园和水族馆等是实施(迁地保护)主要手段。练习:1.森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,有“绿色水库”之称,这体现了生物多样性的()价值A.直接使用价值B.间接使用价值C.潜在使用价值D.以上三项都是2.大豆原产于我国,如图主要有黄大豆、青大豆和黑大豆。另外还有种皮为褐色棕色、赤色的大豆,目前大豆的品种有100多种。在我国大豆种类繁多的根本原因是()A.遗传的多样性B.物种的多样性C.生态系统的多样性D.以上三项都是3.如右下图,人类的活动加速了物种的灭绝速度,生物的多样性面临着严重的威胁,目前,某些生物以惊人的速度在人类视野中消失。生物多样性面临威胁的主要原因是()A.栖息地的散失和破坏B.外来物种的入侵C.生物种内和种间斗争D.人类的乱捕乱杀4.有关生物多样性的叙述正确的是()A.生物多样性面临威胁的主要原因是自然灾害的发生B.当基因的多样性发生变化时,会影响到生态系统的多样性C.保护生物的多样性就不能对生物资源进行开发和利用D.就地保护的主要形式是迁地保护5.阅读相关材料回答下列问题:材料一:我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,高等植物和野生动物物种均占世界的10%左右,基本约有200个特有属。据统计,我国高等植物大约有4600种处于濒危或受威胁状态,占高等植物的15%以上,近50年来约有200种高等植物灭绝,平均每年灭绝4种;野生动物中约有400种处于濒危或受威胁状态。植被的破坏造成草原严重退化、沙化和碱化,加剧了草地水土流失和风沙危害,近年来我国不同地区的干旱和洪涝频率大大的增加。材料二:生物及生态系统作用肾蕨、婆婆丁、马齿菜作为蔬菜、药材水稻、牛、风景区提供粮食、肉食,旅游观光的场所绿色植被防风固沙、调节气候、净化空气、保持水土等湿地生态系统物种贮存库、气候调节器,保护生态环境、保持生物多样性野生水稻、大豆作为亲本进行杂交实验,获得新品种(1)我国是生物多样性最丰富的国家之一,一旦一个物种在地球上消失,就无法再生,对人类的损失是巨大的。因此保护生物多样性的根本目的是_____________________,(2)水杉有植物中“活化石”之称,它的数量是极其稀少的,将它移入鼎湖山珍稀濒危植物园进行保护,它在鼎湖山珍稀濒危植物园生长良好,对水杉采取的保护措施属于_________。(3)绿色植物具有防风固沙、调节气候、净化空气、保持水土等作用,体现了生物多样性的_______价值,但这种价值往往被人们所忽视。(4)一则公益广告中说“没有买卖,就没有杀害”,其中田园卫士青蛙不幸被选中成为某些宾馆饭店的特色菜肴,吸引着一些没有良知的食客。因此,某些人为了自己的小利益,在晚上的田间池塘边捕杀青蛙。这样下去,曾经的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的美好意境将成为一种美好的回忆。就保护生物的多样性,作为中学生的你浅谈一下你的建议(不能少于两条):_______________________。第十六章生命起源和生物进化1.请根据米勒实验,结合图16-2:(1)火花放电的作用是__________,原始大气的成分有__________________;(2)米勒实验的假设是_____________,米勒实验的结论是_______________。2.生命起源的主要过程第一步:从______________生成________________;第二步:从______________生成_________________...

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