苏教版八年级上册15章16章复习VIP免费

第五单元第十五章第十六章复习一、基础知识第十五章生物多样性及其保护1、生物多样性主要包括______多样性、______多样性和______多样性。“裸子植物的故乡”—____________。2、生物物种多样性的价值包括________价值(粮食、药材等)、_______价值(促进物质循环、净化环境等)、__________价值(野生生物在提取新药物、改良品种等)。______被称为“地球之肾”，_______被称为大自然的“调节器”。3、生物多样性面临的威胁主要体现为_____________。4、生物多样性面临的威胁的原因：________、生物资源的_________、_______的污染和______________等。5、保护生物多样性的途径包括_________和_______，同时，还要____________。6、________是保护生物多样性的最为有效的措施。________是生物多样性就地保护的主要场所。7、_________是就地保护的补充。建设植物园、动物园和水族馆等是实施（迁地保护）主要手段。练习：1.森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称，这体现了生物多样性的（）价值A.直接使用价值B.间接使用价值C.潜在使用价值D.以上三项都是2.大豆原产于我国，如图主要有黄大豆、青大豆和黑大豆。另外还有种皮为褐色棕色、赤色的大豆，目前大豆的品种有100多种。在我国大豆种类繁多的根本原因是（）A.遗传的多样性B.物种的多样性C.生态系统的多样性D.以上三项都是3.如右下图，人类的活动加速了物种的灭绝速度，生物的多样性面临着严重的威胁，目前，某些生物以惊人的速度在人类视野中消失。生物多样性面临威胁的主要原因是（）A.栖息地的散失和破坏B.外来物种的入侵C.生物种内和种间斗争D.人类的乱捕乱杀4.有关生物多样性的叙述正确的是（）A.生物多样性面临威胁的主要原因是自然灾害的发生B.当基因的多样性发生变化时，会影响到生态系统的多样性C.保护生物的多样性就不能对生物资源进行开发和利用D.就地保护的主要形式是迁地保护5.阅读相关材料回答下列问题：材料一：我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，高等植物和野生动物物种均占世界的10%左右，基本约有200个特有属。据统计，我国高等植物大约有4600种处于濒危或受威胁状态，占高等植物的15%以上，近50年来约有200种高等植物灭绝，平均每年灭绝4种；野生动物中约有400种处于濒危或受威胁状态。植被的破坏造成草原严重退化、沙化和碱化，加剧了草地水土流失和风沙危害，近年来我国不同地区的干旱和洪涝频率大大的增加。材料二：生物及生态系统作用肾蕨、婆婆丁、马齿菜作为蔬菜、药材水稻、牛、风景区提供粮食、肉食，旅游观光的场所绿色植被防风固沙、调节气候、净化空气、保持水土等湿地生态系统物种贮存库、气候调节器,保护生态环境、保持生物多样性野生水稻、大豆作为亲本进行杂交实验，获得新品种（1）我国是生物多样性最丰富的国家之一，一旦一个物种在地球上消失，就无法再生，对人类的损失是巨大的。因此保护生物多样性的根本目的是_____________________，（2）水杉有植物中“活化石”之称，它的数量是极其稀少的，将它移入鼎湖山珍稀濒危植物园进行保护，它在鼎湖山珍稀濒危植物园生长良好，对水杉采取的保护措施属于_________。（3）绿色植物具有防风固沙、调节气候、净化空气、保持水土等作用，体现了生物多样性的_______价值，但这种价值往往被人们所忽视。（4）一则公益广告中说“没有买卖，就没有杀害”，其中田园卫士青蛙不幸被选中成为某些宾馆饭店的特色菜肴，吸引着一些没有良知的食客。因此，某些人为了自己的小利益，在晚上的田间池塘边捕杀青蛙。这样下去，曾经的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的美好意境将成为一种美好的回忆。就保护生物的多样性，作为中学生的你浅谈一下你的建议（不能少于两条）：_______________________。第十六章生命起源和生物进化1.请根据米勒实验，结合图16-2：（1）火花放电的作用是__________，原始大气的成分有__________________；（2）米勒实验的假设是_____________，米勒实验的结论是_______________。2.生命起源的主要过程第一步：从______________生成________________；第二步：从______________生成_________________...