1它是任务型阅读之一，通过阅读要求学生根据短文、表格、图片或图文结合的材料回答命题者设定的问题，考查学生的语言运用能力；题型多样，自由开放，命题者可以灵活多变地设计出各种题型，考查学生运用知识解决问题的能力，从而有效地测试学生用英语“做事”的能力，属于考查学生语言技能的范畴。阅读简答题即回答问题型阅读理解第三大题阅读理解的第四节简答题，61-65小题2014卷一的第三大题的D）段阅读，56-60小题2013卷一的第三大题的D）段阅读，56-60小题2012卷一的第三大题的D）段阅读，56-60小题2011卷一的第三大题的D）段阅读，56-60小题2010第二大题的D段阅读，36-40小题（没考听力）2009卷一的D）段阅读，56-60小题2008卷二的第二大题，6-10小题2007娄底市中考回答问题型阅读理解的特点1.从2007-2014年此类题在试卷中所处的位置2人物事迹记叙文2082014书信应用文1492013环境保护议论文1262012年字数体裁题材2007184议论文节日2008154议论文动物园2009217议论文行为规范2010210议论文民俗风情2011163应用文书信2.体裁多以议论文为主，字数一般在150单词左右。3.以特殊疑问句居多，近八年来中考中常用的特殊疑问词或词组及疑问句类型汇总如下：111选择疑问句个数111反意疑问句个数11111一般疑问句个数31214411213年whatwhereWhywhenwhichwhoHowmany/long/about特殊疑问句个数072114083140931151011113111123123133回答问题型阅读理解应试技巧1.通读全文，感知任务答题前，认真阅读文章，掌握文章提供的信息内容；同时要明确文章中的任务，做到心中有数，为答题做好准备。eg.2007年10.Whatisthemainideaofthispassage?2紧靠全文，搜寻信息通读全文掌握文章的大意后，再浏览一遍问题便可着手答题了。学生应从原文中找出能回答问题的关键信息或原句，切不可脱离原文，随意发挥。eg.2011年---SinceIcametoFrance---56.WhereisTomnow?France.---Myspellingisbad!---57.CanTomspeakFrenchwell?No./No,hecan’t.43全面兼顾，准备作答此类阅读更加注重学生的语言表达能力，因此除了要注意书写规范、句首字母一定要大写外，还要确保表达的准确性，要注意语态、时态和人称的变化。回答时可以用完整的句子，但尽量用省略句，直接写出关键词语即可。eg.2008年---visitorscanseesomesmallanimalsandmanybirdswhentheywalkthroughabigspecialcage,anditislargeenoughforthebirdstolivenaturally.---58.Whatcanvisitorsseewhentheywalkthroughabigspecialcageinamodernzoo?Somesmallanimalsandmanybirds./Theycanseesomesmallanimalsandmanybirdswhentheywalkthroughabigspecialcageinamodernzoo.4认真检查，验证答案完成任务后要把答案带入原文，检查所做的答案是否符合要求，发现问题及时解决。eg.2010年---Butremember-it'snotpolitetoaskhowmuchthingscost.---56.It'spolitetoaskhowmuchthehosts'thingscost,isn'tit??No./No,itisn't.5a.指导学生辨别疑问句的种类并讲述其作答技巧。近年来主要考了四种疑问句：反意疑问句、一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句。应告知学生前两种用Yes或No回答，选择疑问句选其一回答，特殊疑问句回答出特殊疑问词即可，这几年出现的频率以特殊疑问句最高，每年一般是3-4个，尤其2009年中考五个都是特殊疑问句，并且以What提问的特殊疑问句居多eg.2011年---Myspellingisbad!---57.CanTomspeakFrenchwell?No./No,hecan’t.2012年58.Whichcanberecycled,paperorfruits?2007年---DidyousleepalldayonMarch21?YoushouldhavedonesobecauseitwasWorldSleepingDay.---6.TheWorldSleepingDayisn‘tonMarch21,isit?2008年60.Whatdoyouthinkoftheanimalslivinginmodernzoos?Theyfeelwellandnatural.复习迎考的具体策略与措施b.指导学生怎样从文章中找出正确答案。有的问题跟文章中的原句只有一字或几字之别，学生只要找到原句，答案就在此句中，问题就迎刃而解了。eg.2009年---Ifyouhavetogobackhomelate,youshouldletyourparentsknow.---37.Whatshouldyoudoifyouhavetogobackhomelate?2007年----Eighthoursanightistheaverage(平均的)amountofsleeppeopleneed.--...
