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学高中语文 散文部分 第1单元 汉家寨分层训练 新人教版选修《中国现代诗歌散文选读》VIP免费

学高中语文 散文部分 第1单元 汉家寨分层训练 新人教版选修《中国现代诗歌散文选读》_第1页
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汉家寨特利尔的幽灵(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列各项中加点的字注音正确的一项是()(3分)A.脚踝(huái)蜃(chèn)气砾(lì)石嫔妃(pín)B.画舫(fǎnɡ)褶(zhě)皱曝(bào)晒麻痹(bì)C.围剿(jiǎo)晕眩(xuàn)街衢(qú)龋齿(qǔ)D.白炽(chì)俯瞰(kàn)咀嚼(jué)讣告(bù)解析A项,蜃(shèn)气,B项,曝(pù)晒,D项,讣(fù)告。答案C2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.精粹矍铄再所不惜人情世故B.部署好像金碧辉煌细水常流C.梳妆赋与人才辈出破涕为笑D.坐落针砭山清水秀各行其是解析A—项,再在,B—项,常长,C—项,与予。答案D3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()(3分)A.王献之在其父王羲之的悉心指导下,其书法艺术自然能登堂入室,空前绝后。B.中国古代文化浩如烟海,让我们徜徉其中,含英咀华,尽情感受遥远的馨香。C.他虽然腰缠万贯,但终日游手好闲,不学无术,身无长物。D.好好一个连长他不当,却自愿到一个负债近百万的服装厂当厂长,大家都觉得不可理喻。解析A“”“”项,空前绝后,王献之的书法未超过其父,不能说空前,其后大家频出,也“”不能说绝后。B“”项,含英咀华比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。C“”项,身无长物“”指除自身外再没有多余的东西,形容贫穷;与腰缠万贯矛盾。D“”项,不可理喻形容态度蛮横,不讲道理。答案B4.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()(3分)特别是每当早晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵。早晨________,在青青苍苍中,乳白色的云纱飘游山腰,像仙娥在轻轻起舞;傍晚,________,转眼间,________,在暮色降临山野的苍茫中,峰顶却凝聚着一片彩霞,经久不灭。①千山初醒,朝云出岫②朝云出岫,千山初醒③霞光倾泻万山,夕阳映照重峦④夕阳映照重峦,倾泻万山霞光⑤太阳落山,霞光消退⑥霞光消退,太阳落山A.②④⑥B.①④⑤C.①③⑤D.②③⑥解析“”“依照前后文话题统一的原则及事物发生发展的先后顺序:千山初醒,而后朝云”出岫,排除A、D“”“”;有了夕阳映照重峦,才会有霞光倾泻万山。答案B5“”.智者乐水,仁者乐山,表现了人对山、水的态度,可以反映出他的思想情趣和精神面貌。“”又如山重水复疑无路,柳暗花明又一村,表现了世事有时陷入困境,经过某种机缘又出“”现新的转机。请另举两个带山、水的熟语(包括成语)或名句,并写出它们所蕴含的情趣与理趣。(6分)答:______________________________________________________________解析本题考查仿写句式的能力。本题的仿写是宏观角度的仿写,要注意在对熟语或名句的解读过程中,体现出转折的意味来。答案①“”山不转水转,表现了世事总在变化中,人和人暂时分离总有相遇的时候。②“”山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵,说明一种事物,最重要的是它的实质和内涵。③“”高山流水表示情操的高远或知音的相遇。④“”隔山隔水不隔心,指的是距离虽然遥远,但心却贴得很近。阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面的文字,完成6~9题。————走过一个转弯处我知道再也不会有和汉家寨重逢的日子了我激动地勒转马缰。遥遥地,我看见了那堆泥屋的黄褐中,有一个小巧的红艳身影,是那小女孩的破红棉袄。那时的天山已经完全升起于北方,横挡住大陆,冰峰和干沟裸谷相映衬,向着我倾泻般伸延着,是汉家寨那三岔戈壁的万顷铁石。我强忍住心中的激荡,继续着我的长旅。从那一日我永别了汉家寨。也是从那一日起,无论我走到哪里,都在不知不觉之间,坚守着什么。我不知道那是什么。我只觉得它与汉家寨这地名天衣无缝。在美国,在日本,我总是倔强地回忆着汉家寨,仔细想着每一个细节。直至南麓天山在阳光照耀下的伤痕累累的山体都清晰地重现,直至大陆的倾斜面、吐鲁番低地的白色蜃气,以及每一块灼烫的戈壁砾石都逼真地重现,直至当年走过汉家寨时有过的那种空山绝谷的难言感受充盈在心底胸间。6.作者反复写那位穿红色破棉袄的小女孩,这是为什么?小女孩又代表什么?(4分)答:__________________________________________________________解析“”注意从小女孩的象征意义的角度...

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