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高中语文 3.5 玉堂春分层训练 新人教版选修《中国小说欣赏》VIP免费

高中语文 3.5 玉堂春分层训练 新人教版选修《中国小说欣赏》_第1页
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第三单元人情与世态第5课“三言”——玉堂春(时间:45分钟满分:50分)一、基础知识(15分,每小题3分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.沦落(lún)鸨母(bǎo)丝绦(tiáo)B.饯行(jiàn)赎身(dú)掣肘(chè)C.长吁(yū)作揖(yī)钗钏(chāi)D.痴呆(chī)笙琴(shēnɡ)当铺(dànɡ)答案D解析A项,绦tāo;B项,赎shú;C项,吁xū。2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.贫困交加誓偕白首年景销疏手托香腮B.勤读诗书朝郎驸马香烛纸马淡装浓抹C.旱逢干霖闲花野草铁锁长枷金银首饰D.图财害命卖良为娼至轻至贱仗义执言答案D解析A项,销—消;B项,装—妆;C项,干—甘。3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()为了达成________的目标,我们需要通过科学的立法程序,充分________民主,允许各个利益阶层、利益群体和利害关系人参与到立法中来,有效表达他们________改革的意见主张和利益诉求,同时倾听他人的利益诉求和不同意见观点,鼓励各种社会力量和社会主体通过立法程序充分博弈,理性协商,相互妥协,达成共识。A.法制发挥对于B.法制发扬关于C.法治发挥关于D.法治发扬对于答案D解析法制:法律制度的简称,名词;法治:依法治理,动词。发扬:使好的进步的事物在原有基础上进一步扩大、加强,对象多是优点、传统、作风、精神;发挥:是把事物内在潜力充分表现出来,对象多是才能、作用、特长、积极性等。对于:主要是指出对象;关于:主要是指出范围。4.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是()A.每到周末或放假,孩子们常常会相约去看电影,但是现在电影院播放的大多是适合成人看的电影,适合孩子们看的却凤毛麟角。B.中国文坛上下数千年,文学巨匠寥若晨星。纵观中国文学史以及作品遗存和流布范围,推进文学发展进程的名士,当以十五世纪的冯梦龙为杰出代表之一。C.为缓解停车矛盾,我市相关部门挖空心思,充分借鉴外地一些好的做法,引导市民有序停车,收到了不错的效果。D.无论多穷多弱,中华民族从没有放弃过对梦想的追求。在蹉跎岁月中所铸就的“中国梦”,必将在历史的拐角处绽放。答案B解析A.错用对象,“凤毛麟角”,比喻珍贵而稀少的人或物。C.褒贬失当,“挖空心思”,形容费尽心思,想尽一切办法,贬义词。D.“蹉跎岁月”,指虚度光阴。应改为“艰难岁月”。5.下列各句中,没有语病的一项是()A.冯梦龙爱憎分明,鞭挞假丑恶,颂扬真善美,作品中重点描写基层人民的生活以及他们的疾苦。B.4月上旬以来,受H7N9禽流感影响,全国各地活禽交易跌入谷底,大量积压,养殖户资金压力倍增。C.国和家的命运攸关,是中华民族漫长历史中最为深刻的总结,国家兴衰始终都在塑造个体命运中扮演核心角色。D.近期以来,该公司出台多项管理办法,从源头上建立起厉行节约的长效机制,在一定程度上杜绝了“舌尖上的浪费”。答案C解析A搭配不当,应为“描写基层人民的生活并反映他们的疾苦”。B暗换主语,导致句子结构混乱,“大量积压”的主语不明。D不合逻辑,“一定程度上杜绝”自相矛盾。二、类文阅读(20分)阅读下面的文字,回答6~9题。杜十娘怒沉百宝箱却说杜十娘在舟中,摆设酒果,欲与公子小酌,竟日未回,挑灯以待。公子下船十娘起迎。见公子颜色匆匆,似有不乐之意,乃满斟热酒劝之。公子摇首不饮,一言不发,竟自上床睡了。十娘心中不悦,乃收拾杯盘,问道:“今日有何见闻,而怀抱郁郁如此?”公子叹息而已,终不启口。问了三四次,公子已睡去了。十娘委决不下,坐于床头而不能寐。到夜半,公子醒来,又叹一口气。十娘道:“郎君有何难言之事,频频叹息?”公子拥被而起,欲言不语者几次,扑簌簌掉下泪来。十娘软言抚慰道:“妾与郎君情好,已及二载,历尽艰难,得有今日。然相从数千里,未曾哀戚。今将渡江,方图百年欢笑,如何反起悲伤,必有其故。夫妇之间,死生相共,有事尽可商量,万勿讳也。”公子被逼不过,只得含泪而言道:“仆天涯穷困,蒙恩卿不弃,委曲相从,诚乃莫大之德也。但反复思之,老父位居方面,拘于礼法,况素性方严,必加黜逐。你我流荡,将何底止?夫妇之欢难保,父子之伦又绝。日间蒙新安孙友邀饮,为我筹及此...

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