精品文档，值得拥有1/8西岗区第十三幼儿园第十六周一日教育教学计划（下午班）班级：小二班教师:吴颖日期：2018年12月24日星期：一主题主题四：过新年游戏活动表演游戏：第一幕彩排活动目标：1.练习第一幕的对话，动作。2.能够跟随音乐旋律进行表演。3.愿意跟随小朋友老师一起表演。游戏材料：音乐游戏观察：幼儿能否跟随音乐自主表演。游戏指导：1、完整倾听音乐，能跟随音乐做手的动作。2、引导幼儿跟随音乐一个跟着一个走。3、请动作优美的幼儿进行展示，其他幼儿模仿。4、集体完整练习。生活活动提示并指导幼儿，参与节日准备活动时注意安全。内容：《元旦表演》策略：自主安排时间，引领幼儿练习的、表演欢庆新年的小节目。活动目标：1、了解元旦节目的表演内容。2、能够根据音乐有节奏的进行表演。3、增强幼儿的安全意识。活动准备：空旷的场地，元旦节目录音活动过程：1、谈话教师：马上就到元旦了，我们的童话音乐剧即将演出,。你们喜欢和小伙伴一起表演吗？你最喜欢谁的表演，她是怎样表演的吗？2、教师出示幼儿生日怎样会集体表演片段~，引导幼儿说出应元旦节目还应该怎样表演教师小结：虽然排练的小朋友很多，但小朋友如果上去后不小心从上面摔下来会受伤的。3、讨论教师：在上台时，怎样才能把角色的特点表达出来？语音语调应该有哪些变化？教师小结：在表演节目的过程中，要结合角色的特点进行表演。户外游戏体育游戏：《吹泡泡》（复习）游戏目标：1、体验玩游戏的快乐。2、能够听指令做原地向上跳的动作。3、练习原地向上跳的动作。游戏准备：宽敞的活动场地，场地画一个圆圈。游戏玩法：略。游戏规则：幼儿要根据儿歌的内容做相应的动作。游戏指导：手拉手围成圆圈做向前向后走的动作，会原地向上跳。自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽重点指导：圈安全利用离园前的等待时间，在室内与幼儿模仿火灾逃生的情境精品文档，值得拥有2/8教育主题活动让幼儿了解遇火灾的逃生方法。离园展示内容：歌曲《小羊歌》家园工作：与没有在幼儿园午睡小朋友家长交流尽快在幼儿园午睡的问题西岗区第十三幼儿园第十六周一日教育教学计划（上午班）班级：小二班教师：吴颖日期：2018年12月25日星期：二主题主题四：过新年晨间活动1、内容：桌面游戏，微笑迎接每一位幼儿，和家长简单交流。2、具体要求：进班级后，自主选择老师准备好的桌面游戏材料进行游戏，完成相应任务。生活活动提示并指导幼儿，参与节日准备活动时注意安全。内容：《排练规则我知道》策略：通过儿歌《排练规则我知道》，了解在排练节目的过程中不争抢、不拥挤，遵守规则与要求。活动目标：1、了解排练节目的规则。2、能够遵守规则进行排练。3、增强幼儿的安全意识。活动准备：空旷的场地，儿歌《排练规则我知道》活动过程：1、谈话教师：你们知道排练的时候应该怎么做吗？我们平时巴啦啦剧场时都是怎么做的？2、教师出示幼儿排练时遵守规则和不遵守规则图片，引导幼儿进行判断。教师小结：排练节目的过程中因为小朋友人数特别多，所以排练的时候不争抢、不拥挤、按照出场顺序一个跟着一个走。3、儿歌《排练规则我知道》好宝宝，练节目。不争抢，不拥挤。小心滑倒伤自己，排队等候别着急。安安全全记心里。集体教学活动名称：语言《新年老人开火车》活动目标：1.学习说儿歌《新年老人开火车》。2.能更换儿歌中的词组仿编儿歌。3.敢于创编儿歌，体会创编活动的有趣。活动准备：《新年老人开火车》卡片(教师资源)各种小动物卡片若干活动过程：情境导入精品文档，值得拥有3/8与幼儿一同玩“开火车”游戏，体验火车车轮转动时发出的咔嚓声，初步感受儿歌意境，激发幼儿参与活动的兴趣。学说儿歌1.边说儿歌边出示《新年老人开火车》卡片，帮助幼儿了解儿歌中的主要角色与内容。2.以提问的方式帮助幼儿进步理解儿歌内容，学说儿歌。师：“是谁在开火车?都有哪个小动物来坐火车了?它们要去干什么?火车开动时发出了什么声音?”3.边出示儿歌卡片，边引领幼儿同学说儿歌，并以集体.分组接龙说儿联等方式帮助幼儿反复练习。创编儿歌引导幼儿将自己喜欢的小动物名字编进儿歌里，体验创编儿歌的乐趣。。师：“还有一一个车...
