论情商与人际关系一
情商是一个人是否有良好礼仪素养的支撑要成为一个受欢迎的人,首先要讲礼仪
讲究礼仪不是空洞的,有很强有针对性和实践性
从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现
在社会活动中,交谈讲究礼仪可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪可以变得大方;行为讲究礼仪可以变得潇洒
但是,要真正成为一个有良好礼仪素养的人不太容易,因为它是以情商为支撑的
情商又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念
它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质
以往认为,一个人能否在一生中取得成就,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大
但现在心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用,有时其作用甚至要超过智力水平
美国心理学家认为,情商包括以下几个方面的内容:一是认识自身的情绪
因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰
二是能妥善管理自己的情绪
即能调控自己;三是自我激励,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发
四是认知他人的情绪
这是与他人实现顺利沟通的基础;五是人际关系的管理
高情商的人必须要学会赏识和赞美
赏识能增加别人的自信,因此也就容易获得别人的追随
有位母亲第一次参加小孩的家长会,幼儿园的老师跟她说,你的小孩有多动症,他在板凳上三分钟都坐不了
回家的路上,儿子问老师说了点什么,母亲鼻子一酸差点没哭,她说老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能够坐三分钟了,别的家长特别羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了
结果那天晚上,这小孩破天荒吃了两碗米饭
又开家长会了,老师说全班50名同学这次你儿子数学排第49,怀疑他有智力问题,最好带他到医院看一下
回家的路上母亲哭了
回到家里看到诚惶诚恐的儿子的时候,母亲说,老师对你充满信心,老师说你并不笨,只要你细心
说完这些话的