1/7人口分布【教学目标】一、知识与技能1.了解世界人口分布的特点及成因
2.理解影响人口分布的各方面因素
3.掌握我国人口分布特点及原因
二、过程与方法1.通过对世界人口分布图的分析,总结世界人口分布规律
2.通过对世界各地自然、经济等特征的了解,分析世界人口分布的成因
3.理解思路:只要涉及影响人口分布的因素,首先考虑到三个大的方面,然后从各个角度具体分析
4.强调现代社会生产力发展水平对人口分布有决定性作用
5.结合中国地形图和中国气候分布特点分析中国人口分布特点
三、情感态度与价值观1.树立联系的观点
2.养成有条理、全面地分析问题的习惯
3.培养理论联系实际的能力,提高对中国东西部差异的认识
【教学重点】世界人口分布的特点、我国人口分布的特点【教学难点】影响人口分布的主要因素教学过程】导入新课:同学们在节假日出游时,是否遇到过人山人海排队等候进入景区2/7的现象
你们在超市购物时,是否为排队等候结账而心烦意乱
你们是否见过宽阔的马路因交通堵塞变成了巨大的露天“停车场”
讲授新知:一、世界人口的分布1.教师课件投影“世界人口的分布图”,然后引导学生思考:从纬度看,世界人口主要分布在什么范围
导致世界人口这样分布的原因有哪些
然后师生共同总结世界人口的分布特点:(1)从全球来看,近90%的人口居住在北半球,尤其在北纬20°-60°地带最为集中
从距离海洋远近来看,60%左右的人口居住在离海岸200千米以内的沿海地区
从海拔来看,近80%的人口居住在海拔500米以下的低平地区
(2)世界上有四大人口稠密区,即东亚、南亚、欧洲西部和北美东部
(3)各大洲和地区的人口分布极不平衡,亚洲、非洲和拉丁美洲人口约占世界总人口的85%
各国人口分布也不平衡,截至2018年年底,世界上人口超过1亿的国家有中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、日本、