高考语文总复习练习 第1单元 第1课时 成语基础梳理复习课7 新人教版VIP免费

(五)因色彩失调而致误类[先做后讲]请判断加点词语使用的正误。1．(·新课标全国卷Ⅰ)他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。解析振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。多用于贬义。2．(·浙江卷)毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。解析惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。多具褒义色彩。本句语境“丑闻”是贬义的，感情色彩不相符。3．上级两袖清风，下级就会廉洁自律；领导带头苦干，群众自会不甘人后。如此上行下效，社会风气就会逐步好转。解析上行下效：上面或上辈的人怎么做，下面或下辈的人就学着怎样做(多指不好的事情)。用在句中感情色彩有误。4．侯宝林与马季的相声艺术半斤八两，各有千秋。解析“半斤八两”含有蔑视味道，是个贬义词。5．培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖的作用。解析敲门砖：比喻借以求得名利的初步手段。含有贬义，用于此处不当。6．这位文学老人被誉为“农民诗人”，他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。解析捕风捉影：比喻说话办事没有丝毫根据。用于贬义。思维建模了解成语的感情色彩是正确使用成语的关键。相当一部分成语具有明显的感情色彩，如“捕风捉影”比喻说话办事没有丝毫根据，含贬义；“雨后春笋”的意思是春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现，一般用于褒义。容易造成色彩误用的成语有：1．褒义成语(误作贬义)雨后春笋蔚然成风蔚为大观虚怀若谷神采奕奕鞠躬尽瘁敢作敢为两袖清风力挽狂澜视死如归高风亮节从容不迫殚精竭虑凤毛麟角叹为观止卓尔不群2．贬义成语(误作褒义或中性)无所不为处心积虑半斤八两人云亦云别有用心大放厥词得陇望蜀上行下效甚嚣尘上始作俑者弹冠相庆一唱一和党同伐异评头论足长篇累牍过江之鲫睚眦必报改头换面粉墨登场忘乎所以坐而论道巧立名目师心自用擢发难数倾巢而动画地为牢振振有词推波助澜3．容易误用的谦辞抛砖引玉管窥之见不情之请却之不恭忝列其中不揣冒昧绠短汲深敬谢不敏一孔之见蓬荜生辉信笔涂鸦姑妄言之4．容易误用的敬辞鼎力相助不吝赐教有眼不识泰山垂询雅正斧正惠赠[即学即练]下列各句中，加点成语使用恰当的一项是()A．如何使运动员在赛场上创造佳绩，许多有识之士提出了美芹之献，使运动员能够轻装上阵。B．对于读者的批评，这位大师级的作家虚怀若谷，表现出了闻过则喜的大师风范。C．看你这么说，只要你肯屈尊光临寒舍，我一定不吝赐教。D．制定了这份策划书，尽管只是绵薄之力，但他也是费了很大的劲，还是希望大家能好好参考一下。解析A项，“美芹之献”指的就是地位低微的人提出的好意见，用以自谦所献菲薄，不足当意。B项，“虚怀若谷”，形容十分谦虚，多作敬辞。C项，“不吝赐教”不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。D项，“绵薄之力”常用在说尽自己的努力去帮助别人。谦辞。答案D