2024小学三年级语文开学第一课优秀教案3篇VIP免费

下载后可任意编辑2024小学三年级语文开学第一课优秀教案3篇小学三年级语文开学第一课教案篇一教学目标：1.通过人物外貌描述，竞猜人物，既消除因假期带来的彼此陌生感，又训练学生良好的倾听习惯和表达能力。2.在介绍新朋友中，学生通过辨析，了解三年级跟二年级不一样的地方，激发学生新学期强烈的求知*。3.通过趣味语文实践活动，既培育了学生团队合作意识，又让学生初步感受语文的魅力，达到提升语文核心素养的目的。教学重点、难点：在介绍新朋友中，学生通过辨析，了解三年级跟二年级不一样的地方，激发学生新学期强烈的求知*。教学准备：课件教学过程：一、课前竞猜，拉近距离1.师介绍游戏：请同学们和老师一起做个小游戏，我说你猜：这是对谁的外貌描述?温馨提示：我说，你们好好听，你说，我侧耳细听!认真听完后请举手响亮回答问题。下载后可任意编辑预设1：(师边说边演示着课件)一头微卷的短发，一张白皙的脸上有几个淘气的小雀斑，一双炯炯有神的大眼睛嘴角总是向上翘起。生猜。奖励一张精致的读书签。追问：老师为什么奖励这个同学呢?(因为有良好倾听习惯的，回答问题表述清楚的;还有他自信，能够大胆地表现自己，在学习上也一定能够积极地参加课堂)。预设2：老师临场发挥，描述两个同学外貌，让学生竞猜。预设3：你说我猜。奖品：奖励会倾听并积极发言、表述清楚的同学课外书。【设计意图：经过漫长的暑假，造成师生间有无形的隔阂。通过人物外貌描述，竞猜人物，既消除因假期带来的彼此陌生感，又训练学生良好的倾听习惯和表达能力。】二、观察对比，认识新朋友(一)认识好朋友一钢笔1.猜谜，打一文具：课件出示：小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会，就是不会把歌唱。谜底：铅笔下载后可任意编辑不会走路有尖嘴，会走长路没有腿，每迈一步留脚印肚子饿了喝点水，起程把帽脱，休息戴上它。谜底：钢笔2.讲解二者的异同。相同之处：握笔相同。不同：出示实物，让生观察。生沟通后，看微课视频，内容如下：(1)钢笔使用的是液体，铅笔使用的侍体;(2)钢笔写字是吸附在纸的表面，铅笔是渗透到纸的内部;(3)钢笔可以重复使用，铅笔是一次性的;(4)钢笔贵，铅笔便宜;(5)钢笔的笔尖是由金属制成，铅笔笔尖是由炭制成;使用不同：钢笔规定了书写的方式、方向，铅笔却是360都可以写字的!3.欣赏名家钢笔字书法作品，让生谈感受。师总结：铅笔不需要考虑,想写什么写什么,因为写错有橡皮!钢笔不一样,得考虑，因为它不像铅笔会有橡皮!三年级还有一件更让你们快乐的事情你们可以用钢笔写语文作业了，写钢笔，先想好字怎么写，得养成提笔就把字写法律规范正确的好习惯，你就是小小书法家。【设计意图：三年级跟二年级不一样的地方就是学生开始使用钢笔，通过比较法，让学生了解铅笔与钢笔的不下载后可任意编辑同;通过欣赏名家钢笔书法作品，培育学生初步的书法鉴赏能力，为写好钢笔字打下良好基础。】(二)认识好朋友二课本1.实物对比，内容不同。同学们，从今日起，你们又跨上了一个更高的台阶。在这里，我们将跟着许许多多的作者走进一个更宽阔、更丰富多彩的世界。第一组丰富多彩的生活，我们要去参观边疆的民族小学，要去爬黄山的天都峰，要去欣赏漂亮的小兴安岭、富饶的西沙群岛的秀美景色;第二组名人故事，我们还要去看看列宁怎么关怀灰雀、孔子是怎么拜师的;还有你想了解我们这五彩缤纷的世界是怎么来的么?那就走进神话传说《盘古开天地》去读读吧在这本新课本中，很多文章写得十分优美，我最喜爱这一段话课件出示：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把*给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊、飘啊、邮来了秋天的凉爽你想知道这段优美的语言出自哪篇课文么?那就到书中去寻找吧!学生自由浏览五分钟沟通好在哪里。【设计意图：通过二三年级语文课本实物对比，在新课本的墨香中，在老师饱含深情的娓娓道来中，让学生感知内容不同，激发学生强烈的探知*。】下载后可任意编辑2.重点不同，要求不同。二三年级进行对比，知晓三年级语文新要求：(1)识字写字会自学。低年级识字写字重点...