下载后可任意编辑2-3岁亲子课详细教案范例精选【篇一】2-3岁亲子课详细教案范例精选活动目标：1、和爸爸妈妈一起制作糖果宝宝。2、体验制作成功的喜悦。活动准备：果奶瓶、彩色包装纸、胶水等。活动过程：（一）引入：刚才我们认识了各种各样好吃的糖果，现在我们一起来制作糖果，好吗？（二）老师示范：糖宝宝的儿歌是怎么念的，（花纸包里有个宝宝）现在我们找一张花纸，然后找一个娃哈哈果奶的瓶子，给娃哈哈果奶的瓶子穿上美丽的衣服。（老师一边说一边示范）（三）家长与幼儿一起做糖果宝宝——家长帮助引导宝宝做糖果宝宝。（四）展示糖果宝宝：老师将宝宝和爸爸妈妈一起做的糖果宝宝展示在活动室和中，让宝宝感受到自己成功的喜悦。【篇二】2-3岁亲子课详细教案范例精选指向：同意从跳台上跳下来，并在集风光前大胆介绍自己。准备：木质方形积木1块做积木跳台，仿真娃娃1个（取名波波）。下载后可任意编辑过程：1、请家长带宝宝面对老师席地而坐成一个半圆，老师跪坐在家长和宝宝的对面。2、老师出示积木跳台和仿真娃娃示范跳水。“我们今日要来玩一个跳水游戏，看，这就是跳水台先看波波怎么做。”老师操作仿真娃娃站立在跳台上招手说：“大家好，我叫波波，今年X岁。宝宝一起和我喊‘一，二，三’，让波波从跳台上跳下来，好吗？”老师带家长和宝宝一起边说“一，二，三”边帮波波从跳台上跳下，再一起拍手表扬：“XXX︱XXX︱你真︱棒—︱。”3、老师：“波波真勇敢，宝宝，你想不想也来学跳水运动员？请宝宝走上来，站在跳台上招招手说：‘我叫XXX，今年X岁。’然后双脚并拢跳下，好吗？”4、老师依次请每位宝宝上来学做小小运动员。提示家长：对于能力较弱的宝宝，可拉着宝宝的手让其跳下。【篇三】2-3岁亲子课详细教案范例精选指向：初步感知物体的形状与颜色，锻炼手的控制力。准备：人手1份小筐，内放积木10～15块（长方形、正方形、圆柱体积木）；収玩具音乐（自选）。过程：1、老师以标准姿势取工作毯和玩具托盘。2、老师介绍活动材料，并引导宝宝观察。下载后可任意编辑取出盘中的小筐，让宝宝观察：“看，这里有许多积木。”取出积木摆放在工作毯上，边放边说出积木的颜色，再将积木一块一块堆起来造高楼。3、老师说明活动的指导要求。提示家长：这个游戏是让宝宝通过视觉和触觉，初步感知物体的颜色与形状，练习手的控制能力和手眼协调能力。鼓舞宝宝独立取托盘，提醒宝宝端稳托盘、小心慢走。4、宝宝取工作毯和玩具托盘，自主操作。老师逐一观察家长和宝宝的操作情况，并给予适时的指导。如在宝宝搭建高楼的过程中，引导宝宝说说“这是什么形状的积木”、“这是什么颜色的积木”等。5、15～20分钟后播放収玩具音乐，提醒家长和宝宝一起収归玩具。【篇四】2-3岁亲子课详细教案范例精选指向：边念儿歌边做手指动作，体验玩手指游戏的乐趣。过程：1、老师以手指游戏导入活动。老师：“宝宝看，这是什么？我的手会变魔术，请你猜猜看，我的手变出了什么？”老师根据儿歌内容用双手变出鸭嘴、锁等，引发宝宝的兴趣。下载后可任意编辑2、老师示范念儿歌，每念一句做一个动作。3、“宝宝，让小手来变魔术吧！”提醒家长和宝宝一起边念儿歌边做手指游戏。4、请家长带领宝宝大声地边念儿歌边做动作，集体游戏1～2遍。附儿歌：十指歌一放鸭，（双手掌心相对，手腕相靠，双掌上下分合学小鸭嘴巴张合状）二玩沙，（双手手指朝前，掌心互搓）三分开，（将合拢的双掌分别向左右打开，掌心向上）四相叠。（双手掌心向上，放在胸前，手心手背相叠上下各叠一次）五搭胸，（双臂交叉，双手搭胸）六开锁，（一手握拳，一手伸出食指在掌心做开锁状并将握拳的手指伸开）七纺纱，（双手掌心向下，一手在上一手在下，在胸前同时向左右交叉平行摆动）八拍手，（双手互拍）九掩耳，（双手食指将耳朵掩住）十摸鼻。（一手伸出食指腹摸鼻尖）【篇五】2-3岁亲子课详细教案范例精选下载后可任意编辑指向：能愉快地参加活动，有初步的规则意识。准备：人手1个小桶，贴红、黄、蓝、绿标记的小筐4个，塑料圈若干，彩色海洋球若干（放在2个塑料大筐中）。过程：1、老师以“摸球猜色”游戏引导宝...
