学生开学第一课教学设计VIP免费

下载后可任意编辑学生开学第一课教学设计学生开学第一课教学设计1教学目标：1、回顾上学期的各科成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因。2、了解本册数学，语文书的内容。3、说说自己在暑假中的收获。4、激发学生的学习兴趣。5、提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。教学重点、难点：1．明确自己本学期应有的学习态度，仔细扎实地上好每一节课。2．进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。教学过程：一、说说自己在暑假中的收获。大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。二、明确取得好成绩或考试失利的原因。1．回顾上学期的成绩。2．由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。下载后可任意编辑3.以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。学生看书，师和学生一起说。四、对学生的常规课堂进行要求：1．课前准备：（1）课前预习；（2）准备好上课所需物品。2．上课的要求：（1）仔细听讲，积极思考；（2）大胆发言、质疑。3．课后的要求：（1）课后复习；（2）独立完成作业；五、安全教育：小学生应注意安全的地方：(1)学生讨论。(2)集体沟通后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。下载后可任意编辑B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。（3）、学生自查：哪些方面未做好，今后要加强注意。六、老师小结师小结；我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小朋友，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：（1）端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。（2）愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的下载后可任意编辑文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告辞不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢乐地成长。（3）愿大家在临海小学这片宽阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪慧才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天！学生开学第一课教学设计2教学目标1、分享暑假生活，学生之间感受丰富多彩的暑假生活，并学习倾听。2、明确新学期的学习目标和任务，做好心中有数。3、学生制定学习目标和计划。教学过程一、激情导入师：从大家的眼神里，老师读出了暑假你们一定过的十分欢乐、快乐。有的“行万里路”，和爸爸妈妈一起外出游玩，与大自然亲热接触；有的“读万卷书”，跟老师一样在家读读书、写写画画；还有的学习了新本领、玩了新游戏、去了老家爷爷奶奶或外公外婆家，享受美好的乡村生活，与鸟虫花草为伴。总之，暑假生活一定丰富多彩这节课，我们就来分享暑假的欢乐生活。下载后可任意编辑二、欢乐分享1、讨论沟通要求。（1）讲的同学要把过程尽量讲清楚、具体。（2）听的同学要仔细听，听后可以补充、提问。（3）评一评谁讲得最好，谁的暑假最欢乐、最有趣。（4）听到介绍有趣的或打动你的地方，别忘了送给掌声。2、学生讲述暑假生活。3、评一评。（设计意图：经过了一个暑假，老师与学生、学生与学生之间，变得有些生疏和羞涩。这一环节，通过学生介绍自己的暑...