部编版八年级语文上册第12课《与朱元思书》同步练习2023-2024学年第一VIP专享VIP免费

部编版八年级语文上册第12课《与朱元思书》同步练习一、基础知识1.阅读下面文字，完成（1）～（4）题。富春江美景因吴均的《与朱元思书》而名闻天下，戊戌年“五一”小假有幸前往，一窥奇山异水的神韵，多年夙愿得以实现。缥碧的江水涵养出浙江人的深厚与大度，轩邈的高山孕育出浙江人的动力与眼界。看到浙江人在商业大潮中精彩“表演”，我不由地发出“一方水土养育一方人”的感叹。浙人经纶世务的繁忙与沉湎于山水的悠然在这里得到了完美的统一。也许正是这种和谐的统一，才催生出了富阳和桐芦这两颗富春江边上的璀璨明珠。（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。窥．（）缥．碧（）轩邈．（）经lún（）沉miăn（）sù（）愿（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（3）“经纶”在文中的意思是。（4）把文中画线句子改为反问句。2.根据课文内容填空。（1）高度概括山水特点的句子（全文之纲）是：。（2）写江流气势磅礴的句子是：。（3）写江上放舟自由情态的句子是：。（4）既反映了作者对争名逐利官场的鄙视，又衬出大自然美景诱人的力量的句子是：。3.解释下列加点词。（1）风烟俱．净：（2）从．流飘荡：（3）急湍甚．箭：（4）泉水激．石：（5）天下独绝．．：（6）横柯．上蔽：二、课内阅读与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。4.解释下列加点词。（1）负．势竞上：（2）互相轩．邈：（3）好．鸟相鸣：（4）鸢飞戾．天者：（5）窥谷忘反．：5.用现代汉语翻译下列句子。（1）争高直指，千百成峰。（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。6.文章抒发了作者的情感，含蓄地表达了作者的人生态度。7.本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？三、对比阅读【甲】与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【乙】西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）【注】①罗纨（wán）:丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。8.解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）急湍甚箭，猛浪若奔．（2）泉水激石，泠泠作．响（3）梅花为寒所勒．（4）山岚设．色之妙9.下列各组句中加点词的意思相同的一组是（）（2分）A.①负势竞上．，互相轩邈②横柯上．蔽，在昼犹昏B.①猿则百叫无绝．②月景尤为清绝．C.①夹岸高山，皆．生寒树②皆．在朝日始出D.①梅花为．寒所勒②歌吹为．风10.翻译下面的句子。（4分）（1）经纶世务者，窥谷忘反。（2）此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？11.甲、乙的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。（4分四、课外拓展新安江听水①悠扬的浪声，从游艇犁开的那湾浅浅的晨光里传来，除此...