下蜀中心小学2012年美术教案课题11会变的树课时第2课时课时目标1、激发学生热爱自然和生活的美好感情。2、了解树的生长规律和形态特征,运用点、线、面进行夸张变形,设、培养学计出独特的树的装饰图案。3生丰富的想象力和创造力。教学重点用夸张、变形、添加等方法表现树,体验设计活动过程的乐趣。教学难点利用点、线、面等元素装饰树。教具教学课件、油画棒、剪刀、胶水等。教学过程一、课前欣赏二、导入新课1、进行环境教育。2、出示打乱顺序的四季的树,你能按顺序将它们重新排列吗?为什么这么排列?3、说说你认识的树。4、说说树是组成部分。5、出示装饰过的树,观察分析这些树和你见过的生活中的树有什么不同,揭示课题。三、讲授新课1、探究讨论:如果给你一棵树你会在哪些部位怎样给它变化?2、交流小结:从树的组成部分变化:外形外形树干花纹树叶宦有康下蜀中心小学2012年美术教案色彩花纹树干外形3、选择喜欢的树进行夸张变形装饰。四、课堂练习学生作业,教师辅导,适当点评。五、评价1、展示作业。2、小组成员互评。3、小结拓展:欣赏树的图案在生活中的运用。教后记:儿童是爱美的,而且对美的事物感受很早,随着年龄的增长,他们渴望艺术享受的心情日益增强,尤其是进入小学以后,对于美的事物的追求更为强烈。本节课我采取了顺应他们爱美的要求,采取多种形式方法。使树变了再变。效果很好。宦有康