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金英小学20XX年学年第二学期班主任工作计划金英小学2004学年第二学期班主任工作计划五(4)班一、指导思想:以学校的德育工作计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用
加强现代学校文化建设,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境
积极探究学科渗透思想教育及深化雏鹰争章德育专题研究,培养学生的现代文明素质
二、工作目标1、《创建特色班级》确定德育研究专题
2、围绕研究专题加强学生常规管理,教育教学有机结合,提高学生的现代文明素质
三、工作重点1、认真学习、贯彻、落实德育专题
2、在教学及教育活动中,培养学生的现代化文明素质
3“”、建立三结合教育网络
四、主要工作及措施:二、三月份活动口号:争当爱心小先锋
1”、以我是”新世纪小雷锋为主题开展系列教育活动,对学生进行热爱祖国、热爱学校、热爱“”班级的思想教育
开展学雷锋,捡白色垃圾活动
2、组织队员在班级里开展“”讨论我们该做些什么
通过宣传加强对学校环境的保护,以养成良好的文明习惯,鼓励学生爱校,增强主人翁意识,将爱校落实在具体的行动中
3、围绕向“”……善的主题,结合开学典礼、节日(元宵节、植树节、三八妇女节),开展形式多样的体验教育活动,让学生从体验中,获得爱心、友善、帮助他人的快“乐,从而学会关心他人、热爱劳动
四月份活动口号:我为红领巾,为队旗增添”光彩争当智慧小先锋
主题活动:1”””、围绕人与自我通过开展少年先锋是我们”骄傲的名称等活动,让学生体验少先队员荣誉的宝贵,学会珍爱生命、保护自我,促进自身的健康成长;2“”、结合期中评选出智慧小先锋
并交流自己的体验感悟
3“”、创建班级特色活动队茁壮成长为主题的数码照片展
五月份:活动“”口号:争当才艺小先锋
主题活动:我是才艺