“人民满意教师”代表演讲发言参考演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家上午好
我是中学老师,感激教工委给我这个时机代表全区“人民满意老师”发言,我发言的标题是:甘为孺子拓荒牛,争做人民满意师
记得毕业分配时,辅导员发动我留校,我回绝;工作中有人想推荐我去某公司,我回绝;还有位同学容许把我调到银行,我也回绝了……我选择了学校
从教18年,任班主任17年
我认为做为一名优秀的人民老师,就要做到“博识通达,以人育人”,让学生满意
就要用本人的好思想、好道德、好作风为学生树立学习的典范
为了更好地践行学校“怀天下、求真知、学做人”的校训,我在教学中领先试行“情趣教学”、“合作讨论式教学”、“自主学习”三种教学形式,自编学案,检测题,构成了一套合适本校生源的数学教学题库,提高了教学过程的实效性
辅导的学生在第八届北京市高中数学知识应用竞赛中获市级二等奖,初次打破了郊区县学生获此工程奖“零”的记录;所教班级数学会考、高考成绩一直名列同类校之首,接近我区一类校成绩
课改论文《汉话数学语言》被收录在《中国当代教育思想文献》中
在班主任工作中,我”用尊重暖和心灵,让微笑点燃激情”的方式创设宽松愉悦的成长环(本文转自有用工作文档频道)境
03届一男生,因父母做生意,无人监管,平日寡言少语,患有严峻心理自闭,作为他的班主任,为了协助他,学习上我采取课上提咨询、课下辅导,培养他的自尊心、自决心;生活上每天提示他穿衣吃饭,端午节会给他包粽子,中秋节会给他带来月饼,高考报名时,他在报名单父母一栏只填了一个人的名字:
我不解,他解释说:是您使我有生以来第一次感遭到母爱,因而我就想写您
他的母亲专门从俄罗斯赶回看我,临走时说:您做得比我们多,把小孩交给您我们放心
09届一男孩儿高二得了抑郁症,当家长痛苦、无助的拿着诊断证明给小孩办休学时,我心颤了,一定要协助这个小孩,决不放弃
以后的每天我都与小孩及家长