课时素养评价十四余弦定理、正弦定理应用举例——高度、角度问题(25分钟·50分)一、选择题(每小题4分,共16分)1
(2019·绍兴高一检测)如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为75°,30°,此时气球的高是60m,则河流的宽度BC等于()A
30m【解析】选C
如图,在△ACD中,∠CAD=90°-30°=60°,AD=60m,所以CD=AD·tan60°=60(m)
在△ABD中,∠BAD=90°-75°=15°,所以BD=AD·tan15°=60(2-)(m)
所以BC=CD-BD=60-60(2-)=120(-1)(m)
一艘客船上午9:30在A处测得灯塔S在它的北偏东30°方向上,之后它以每小时32海里的速度继续沿正北方向匀速航行,上午10:00到达B处,此时测得船与灯塔S相距8海里,则灯塔S在B处的()A
北偏东75°B
南偏东15°C
北偏东75°或南偏东15°D
以上方位都不对【解析】选C
根据题意画出示意图,如图,由题意可知AB=32×=16海里,BS=8海里,∠A=30°
在△ABS中,由正弦定理得=,sinS===,所以S=45°或135°,所以B=105°或15°,即灯塔S在B处的北偏东75°或南偏东15°
一艘轮船从A出发,沿南偏东70°的方向航行40海里后到达海岛B,然后从B出发,沿北偏东35°的方向航行了40海里到达海岛C
如果下次航行直接从A出发到C,此船航行的方向和路程(海里)分别为()A
北偏东80°,20(+)B
北偏东65°,20(+)C
北偏东65°,20(+)D
北偏东80°,20(+)【解析】选C
由题可知∠ABC=105°,在△ABC中,AB=40海里,BC=40海里,所以AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos∠ABC=402+(40)2-2×40×40c