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高中数学 第六章 平面向量及其应用 6.2.1 向量的加法运算课堂检测素养达标 新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学试题VIP免费

高中数学 第六章 平面向量及其应用 6.2.1 向量的加法运算课堂检测素养达标 新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学试题_第1页
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6.2.1向量的加法运算课堂检测·素养达标1.下列命题中正确的个数为()(1)如果非零向量a与b的方向相同或相反,那么(a+b)∥a.(2)在平行四边形ABCD中,必有=.(3)若=,则A,B,C,D为平行四边形的四个顶点.(4)若a,b均为非零向量,则|a+b|≤|a|+|b|.A.0B.1C.2D.3【解析】选D.(1)正确.(2)在平行四边形ABCD中,BC∥AD,且BC=AD,所以=,正确;(3)A,B,C,D可能共线,所以错误;(4)为向量的三角不等式,所以正确.2.如图,一架飞机从A地按北偏西30°方向飞行300km后到达B地,然后向C地飞行,已知C地在A地北偏东60°方向处,且||=300km,则飞机从B地向C地飞行的方向是南偏东________,|+|=________km.【解析】由题意和图形可知∠BAC=90°,因为||=300,||=300,所以||=300,因为∠ABC=45°,A地在B地南偏东30°的方向处,所以C地在B地南偏东75°的方向处.故飞机从B地向C地飞行的方向为南偏东75°.答案:75°300【新情境·新思维】设P1P2P3…P6是圆内接正6边形,O为圆心,试用向量求:=++…+.【解析】设=a,将正n边形绕圆心O旋转=角度,此时变为,变为,…,变为的位置,但正多边形的位置不变,仅各顶点的字母变了,所以它们的和向量不变,a旋转角度后没有改变,因此a只能是零向量,所以=0.

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从事历史教学,热爱教育,高度负责。

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