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高中数学 第二章 解三角形 2.1.2 余弦定理课后演练提升 北师大版必修5-北师大版高一必修5数学试题VIP免费

高中数学 第二章 解三角形 2.1.2 余弦定理课后演练提升 北师大版必修5-北师大版高一必修5数学试题_第1页
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2016-2017学年高中数学第二章解三角形2.1.2余弦定理课后演练提升北师大版必修5(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)一、选择题(每小题5分,共20分)1.在△ABC中,a=7,b=4,c=,则△ABC的最小角为()A.B.C.D.解析:∵a>b>c,∴C为最小角,且0<C<60°,由余弦定理cosC===.∴C=.答案:B2.如果将一直角三角形的三边长都增加1,则新三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.不确定解析:设直角三角形的三边长分别为a,b,c,且c为斜边,则a2+b2=c2,则(a+1)2+(b+1)2-(c+1)2=1+2(a+b-c)>0.则这个三角形的最大角为锐角,故新三角形为锐角三角形.答案:B3.在不等边三角形中,a是最大的边,若a20,∴A为锐角.∵在不等边三角形中,a是最大边,∴A是最大角,∴△ABC为锐角三角形,∴b>a,∴C为最大角.∴cosC===-<0.∵C为三角形内角,∴C为钝角.∴△ABC为钝角三角形.答案:钝角三角形6.在△ABC中,已知A=30°,且3a=b=12,则c的值为________.解析:由3a=b=12,得a=4,b=4,利用余弦定理可得a2=b2+c2-2bccosA,即16=48+c2-12c,解得c=4或c=8.答案:4或8三、解答题(每小题10分,共20分)7.在△ABC中,设角A,B,C的对边分别为a,b,c,且cosA=.若a=4,b+c=6,且b

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