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高中数学数列通项公式的应用专题辅导VIP免费

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高中数学数列通项公式的应用马继峰数列是一类特殊的函数,它的特殊性主要表现在:定义域是N*或它的真子集。因此,可类比研究函数方法解答数列问题,下面例谈数列通项公式的应用。一、求项例1、已知数列{an}的通项公式为,求该数列的前5项。分析:数列的通项公式其实就是函数解析式,求数列的前5项就是求当n=1,2,3,4,5时的函数值,只需将n的值代入通项公式求解即可。解:将n=1,2,3,4,5代入,得,,,,,所以该数列的前5项是0,3,-2,5,-4。【评注】解答此类问题应注意an中的n和后面解析式中的n取值要一致。二、求项数例2、已知数列{an}的通项公式为,数列{bn}的通项公式为。则数列{an}的第1003项是数列{bn}的第几项?分析:求项数实质就是已知函数值求自变量的值。仿例1可求出数列{an}的第1003项,代入数列{bn}的通项公式解方程可求出n值,若为正整数即为项数。解:将n=1003代入,得令,即,解得n=46,或n=-44(舍去),即数列{an}的第1003项是数列{bn}的第46项。【评注】在求项数时,若求出的项数是正整数,则这一项是该数列的项,若不是正整数,则不是该数列的项,这是判定某一项是不是某数列项的依据。三、研究数列性质例3、指出下面各通项公式所对应的数列是递增数列、递减数列、常数列还是摆动数列。(1);(2);(3)。分析:可通过判断数列对应的函数在上的单调性,来确定数列是哪类数列。解:(1)函数在上是增函数,则数列{an}是递增数列;(2)函数在上是减函数,则数列{an}是递减数列;(3),则数列{an}是常数列。【评注】数列的单调性是数列最常用的性质,在研究时一定要注意数列定义域的特殊性。

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