第三章不等式滚动训练(五)一、填空题1.在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若A+C=2B,a=1,b=,则S△ABC=________
考点解三角形求面积题点先用余弦定理求边或角再求面积答案解析由A+C=2B,解得B=
由余弦定理,得()2=1+c2-2ccos,解得c=2或c=-1(舍去).于是S△ABC=acsinB=×1×2sin=
2.下列不等式中正确的是________.①若a∈R,则a2+9>6a;②若a,b∈R,则≥2;③若a>0,b>0,则2lg≥lga+lgb;④若x∈R,则x2+>1
考点基本不等式的理解题点基本不等式的理解答案③解析 a>0,b>0,∴≥
∴2lg≥2lg=lg(ab)=lga+lgb
3.在△ABC中,若=3,b2-a2=ac,则cosB=______
考点用正弦、余弦定理解三角形题点用正弦、余弦定理解三角形答案解析由题意及正弦定理知,c=3a,b2-a2=ac=c2-2accosB,所以cosB===
4.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S11=22,则a3+a7+a8=________
考点等差数列前n项和题点等差数列前n项和有关的基本量计算问题答案6解析设等差数列{an}的公差为d,由题意得S11===22,即a1+5d=2,所以a3+a7+a8=a1+2d+a1+6d+a1+7d=3(a1+5d)=6
5.若关于x的不等式x2-2ax-8a20)的解集为(x1,x2),且x2-x1=15,则a=1________
考点“三个二次”间对应关系的应用题点由“三个二次”的对应关系求参数值答案解析由条件知x1,x2为方程x2-2ax-8a2=0(a>0)的两根,则x1+x2=2a,x1x2=-8a2,故(x2-x1)2=(x1+x2)2-4x1x2=(2a)2-4×(-8a2)=36a2=152,解得a=