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(山东专用)高考数学一轮复习 专题22 简单的三角恒等变换(含解析)-人教版高三全册数学试题VIP免费

(山东专用)高考数学一轮复习 专题22 简单的三角恒等变换(含解析)-人教版高三全册数学试题_第1页
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专题22简单的三角恒等变换一、【知识精讲】1.三角函数式的化简要遵循“三看”原则2.三角函数式化简的方法(1)弦切互化,异名化同名,异角化同角,降幂或升幂.(2)在三角函数式的化简中“次降角升”和“次升角降”是基本的规律,根号中含有三角函数式时,一般需要升次.3.三角恒等变换综合应用的解题思路(1)将f(x)化为asinx+bcosx的形式;(2)构造f(x)=;(3)和角公式逆用,得f(x)=sin(x+φ)(其中φ为辅助角);(4)利用f(x)=sin(x+φ)研究三角函数的性质;(5)反思回顾,查看关键点、易错点和答题规范.二、【典例精练】例1.(2019全国卷Ⅱ)已知a∈(0,),2sin2α=cos2α+1,则sinα=()A.B.C.D.【答案】B【解析】由,得.因为,所以.由,得.故选B.例2.(2019江苏卷)已知,则的值是.【答案】【解析】由,得,所以,解得或.当时,,,.当时,,,所以.综上,的值是.例3.(2013浙江)已知,则A.B.C.D.【答案】C【解析】由,可得,进一步整理可得,解得或,于是.例4.(2012山东)若,,则A.B.C.D.【答案】D【解析】由可得,,,答案应选D。另解:由及可得,而当时,结合选项即可得.答案应选D.例5.(2014江西)已知函数为奇函数,且,其中.(1)求的值;(2)若,求的值.【解析】(1)因为是奇函数,而为偶函数,所以为奇函数,又得所以,由,得,即(2)由(1)得:因为,得又,所以因此例6.(2012广东)已知函数,(其中,)的最小正周期为10.(1)求的值;(2)设,,,求的值.【解析】(1).(2)..三、【名校新题】1.(安徽定远重点高中2919届高三统考)已知是的导函数,且,则实数的值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】由题意可得f'(x)=cosx﹣asinx,由可得,解之得.故答案为:B2.(2019·咸宁模拟)已知tan(α+β)=2,tanβ=3,则sin2α=()A.B.C.-D.-【答案】C【解析】由题意知tanα=tan[(α+β)-β]==-,所以sin2α===-.3.(2018-2019学年山东省烟台市高三(上)期中)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,﹣π<φ<0),其导函数f'(x)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为()A.B.C.D.【答案】A【解析】函数f(x)=Asin(ωx+φ),则导函数f'(x)=Aωcos(ωx+φ),由f′(x)的部分图象知Aω=2,T=2×(+)=π,∴ω==2,∴A=1;由五点法画图知,x=时f(x)取得最大值,∴2×+φ=0,解得φ=﹣;∴函数f(x)=sin(2x﹣).故选:A.4.(2019年荆州市八校联考)设函数,若角的终边经过点,则的值为()A.1B.3C.4D.9【答案】B【解析】,所以.5.(2019届广州市高三年级调研)由的图象向左平移个单位,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍后,所得图象对应的函数解析式为A.B.C.D.【答案】A【解析】设原来的函数解析式为f(x),所求解析式为g(x),由题意:g(x)=,故选A6.(中原名校2019届高三联考)若函数,且的最小值是,则的单调递增区间是A.B.C.D.【答案】D【解析】f由得:又由题意,可取,令故选D7.(湖北省重点高中联考协作体2019届高三上学期期中考试)已知函数,则函数的图象()A.关于点对称B.关于轴对称C.可由函数的图象向右平移个单位得到D.可由函数的图象向左平移个单位得到【答案】A【解析】 f(x)=sin2x=cos(2x﹣)=cos2(x﹣),则函数g(x)=cos(2x﹣)=cos2(x﹣)的图象可由函数f(x)的图象向左平移个单位得到的,C,D错;由,得时,,B错.,A正确.故选A.8.(2019年合肥一模)已知,则=().A.B.C.D.【答案】C【解析】由已知,两边平方得:1-9.(恩施州2019届高三月考)若函数的部分图象如图所示,则关于的描述中正确的是A.在上是减函数B.点是的对称中心C.在上是增函数D.直线是的对称轴【答案】C【解析】解:由图象知,,则,得,即,由五点对应法得,得,即,当,得,,此时为增函数,故C正确,A错误,,即点不是的对称中心,故B错误,,即直线不是的对称轴,故D错误,故选:C.10.(2019年荆州市八校联考)已知同时满足下列三个条件:①时最小值为,②是奇函数,③.若在上没有最大值,则实数的范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】由①可知,由②,为奇函数,所以,当...

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