第5课西方人文主义思想的起源年题组1.(·浙江文综·12)在人类文明史上,许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径
下列思想家中通过私学培养人才的有()①孔子②韩非③朱熹④亚里士多德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【考点】春秋战国时期的百家争鸣,宋明理学,西方人文精神的起源【解析】①孔子开创了中国古代私人讲学之风;③朱熹创办私学,书中虽未明确提及,“”但根人民版教材的学习思考得知,他的学说生前被官方诬为伪学,从而可知他不可能“”在官学培养人才
朱熹曾在江西庐山白鹿洞书院等场所招徒讲学
④亚里士多德是古希腊著名的思想家、教育家,他做过马其顿国王亚历山大的私人教师,晚年回到雅典后——兴建了自己的讲习所“”吕克昂学园
②韩非子是法家代表人物,主张实行法治、提倡耕战,因此他不推崇文化知识,对私学采取简单消灭的办法
《韩非子》的主张,后来被秦王朝接受作为文教法令规定下来,导致焚书坑儒禁绝私学的一场浩劫
【答案】C2.(·山东基能·54)唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别
下列属于唯物主义观点的是()A.物是观念的集合B.心外无物C.吾心即是宇宙D.原子是世界的本原【考点】东西方哲学派别【解析】A项是英国近代经验论的代表:乔治·巴克莱其主要观点有三:一、物是观念的集合,二、存在就是被感知,三、对象和感觉的同一性,属于主观唯心主义;B项和C项是中国古代南宋心学家陆九渊的观点,其哲学认识论属于主观唯心主义;D项是古希腊哲学家德谟克利特提出的朴素唯物主义
故答案D符合题意
【答案】D年题组1.(·浙江文综·12)东西方先哲的思想,有的倾向哲理思辨,有的倾向实际功利
其中贯穿着讲求实际功利精神的是()①墨家学派的诉求②王阳明心学的主旨③智者学派的主张④百科全书派的共同追求A.①③B.②④C.①②④D.①③④【解析】本题考查知识的理解和比较分析能力
结合所学可知墨子针