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高考数学 课时08 函数的性质滚动精准测试卷 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学 课时08 函数的性质滚动精准测试卷 文-人教版高三全册数学试题_第1页
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课时08函数的性质模拟训练(分值:60分建议用时:30分钟)1.已知函数则函数f(x)的奇偶性为()A.既是奇函数又是偶函数B.既不是奇函数又不是偶函数C.是奇函数不是偶函数D.是偶函数不是奇函数【答案】C【解析】画出函数图象关于原点对称,故是奇函数不是偶函数2.f(x)是定义在R上的以3为周期的奇函数,且f(2)=0,则方程f(x)=0在区间(0,6)内解的个数是()A.2B.3C.4D.5【答案】D3.若函数为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又,则的解集为()A.(-2,0)∪(0,2)B.(-∞,-2)∪(0,2)C.(-∞,-2)∪(2,+∞)D.(-2,0)∪(2,+∞)【答案】A【解析】因为函数为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,,所以或时,;或时,.,即,可知或.【规律总结】根据函数的奇偶性,讨论函数的单调区间是常用的方法.奇函数在对称区间上的单调性相同;偶函数在对称区间上的单调性相反.所以对具有奇偶性的函数的单调性的研究,只需研究对称区间上的单调性即可.4.已知偶函数在区间上单调递增,则满足的取值范围为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由函数为偶函数且在上单调递增,可得即,解得.5.定义在R上的函数f(x)满足:f(x)·f(x+2)=13,f(1)=2,则f(99)=()A.13B.2C.D.【答案】C6.已知函数f(x)=x2+(m+2)x+3是偶函数,则m=________.【答案】-2【解析】若f(x)为偶函数,则m+2=0,m=-2.7.若函数f(x)=loga(x+)是奇函数,则a=________.【答案】【解析】方法一:由于y=f(x)为奇函数,∴f(-x)+f(x)=0即loga(x+)+loga(-x+)=0∴loga2a2=0,∴2a2=1,∴a=±,又a>0,故填a=.方法二:由于y=f(x)是奇函数,∴f(0)=0,因此loga=0,∴2a2=1,∴a=±,又a>0,∴a=.8.已知f(x)是定义在R上的偶函数,并满足f(x+2)=-,当1≤x≤2时,f(x)=x-2,则f(6.5)=________.【答案】-0.5【解析】由f(x+2)=-,得f(x+4)=-=f(x),那么f(x)的周期是4,得f(6.5)=f(2.5).因为f(x)是偶函数,得f(2.5)=f(-2.5)=f(1.5).而1≤x≤2时,f(x)=x-2,∴f(1.5)=-0.5.由上知:f(6.5)=-0.5.9.定义在(-1,1)上的函数f(x)满足:对任意x、y∈(-1,1)都有f(x)+f(y)=f().(1)求证:函数f(x)是奇函数;(2)如果当x∈(-1,0)时,有f(x)>0,求证:f(x)在(-1,1)上是单调递减函数;[知识拓展]抽象函数奇偶性用赋值法和定义法;单调性的证明,,要用单调性的定义.10.设f(x)是定义在R上的奇函数,且对任意实数x,恒有f(x+2)=-f(x).当x∈[0,2]时,f(x)=2x-x2.(1)求证:f(x)是周期函数;(2)当x∈[2,4]时,求f(x)的解析式;(3)计算f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2012).【解析】(1)∵f(x+2)=-f(x),∴f(x+4)=-f(x+2)=f(x).∴f(x)是周期为4的周期函数.(2)当x∈[-2,0]时,-x∈[0,2],由已知得f(-x)=2(-x)-(-x)2=-2x-x2,又f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x)=-2x-x2,∴f(x)=x2+2x.又当x∈[2,4]时,x-4∈[-2,0],∴f(x-4)=(x-4)2+2(x-4).又f(x)是周期为4的周期函数,011)+f(2012)=0.∴f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2012)=0.[新题训练](分值:15分建议用时:10分钟)11.(5分)已知函数f(x)=|x-1|-|x+a|(其中a∈R)是奇函数,则a2020=________.【答案】1【解析】由已知得f(0)=1-|a|=0,a=±1且当a=±1时容易验证f(x)=|x-1|-|x+a|是奇函数,因此a2020=1.12.(5分)设f(x)是连续的偶函数,且当x>0时是单调函数,则满足f(x)=f的所有x之和为()A.-3B.3C.-8D.8【答案】C【解析】因为f(x)是连续的偶函数,且x>0时是单调函数,由偶函数的性质可知若f(x)=f,只有两种情况:①x=;②x+=0.由①知x2+3x-3=0,故两根之和为x1+x2=-3.由②知x2+5x+3=0,故其两根之和为x3+x4=-5.因此满足条件的所有x之和为-8.

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