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高中数学 第二章 等式与不等式 2.1.1 等式的性质与方程的解集课时分层作业(含解析)新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学试题VIP免费

高中数学 第二章 等式与不等式 2.1.1 等式的性质与方程的解集课时分层作业(含解析)新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学试题_第1页
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课时分层作业(十)等式的性质与方程的解集(建议用时:40分钟)一、选择题1.已知等式ax=ay,下列变形不正确的是()A.x=yB.ax+1=ay+1C.2ax=2ayD.3-ax=3-ayA[A. ax=ay,∴当a≠0时,x=y,故此选项错误,符合题意;B. ax=ay,∴ax+1=ay+1,故此选项正确,不合题意;C. ax=ay,∴2ax=2ay,故此选项正确,不合题意;D. ax=ay,∴3-ax=3-ay,故此选项正确,不合题意.故选A.]2.在式子:2x-3y=6中,把它改写成用含x的代数式表示y,正确的是()A.y=2x+6B.y=x-2C.x=y+3D.x=3y+2B[方程2x-3y=6,解得:y=x-2.故选B.]3.下列计算正确的是()A.8a+2b+(5a-b)=13a+3bB.(5a-3b)-3(a-2b)=2a+3bC.(2x-3y)+(5x+4y)=7x-yD.(3m-2n)-(4m-5n)=m+3nB[A项,去括号合并同类项得:8a+2b+5a-b=8a+5a+2b-b=13a+b≠13a+3b,故本选项错误;B项,去括号合并同类项得:5a-3b-3a+6b=5a-3a-3b+6b=2a+3b,故本选项正确;C项,去括号合并同类项得:2x-3y+5x+4y=2x+5x-3y+4y=7x+y≠7x-y,故本选项错误;D项,去括号合并同类项得:3m-2n-4m+5n=3m-4m-2n+5n=-m+3n≠m+3n,故本选项错误.故选B.]4.若关于x的方程ax+3x=2的解是x=,则a的值是()A.-1B.5C.1D.-5B[把x=代入方程ax+3x=2得:a+=2,∴a+3=8,∴a=5,故选B.]5.设a,b∈R,则“a=b”是“a3-a2b=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件A[因为a3-a2b=0等价于a2(a-b)=0,即a=0或a=b,所以“a=b”是“a3-a2b=0”的充分不必要条件.]二、填空题6.已知4m+2n-5=m+5n,利用等式的性质比较m与n的大小关系:m________n(填“>”“<”或“=”).>[等式的两边都减去(m+5n-5),得3m-3n=5,等式的两边都除以3,得m-n=,∴m>n.]7.已知x=2是关于x的方程x2-2a=0的一个解,则2a-1的值是________.5[ x=2是关于x的方程x2-2a=0的一个解,∴×22-2a=0,即6-2a=0,则2a=6,∴2a-1=6-1=5.]8.若A=x2-3x-1,B=x2-2x+1,则2A-3B=________.-x2-5[ A=x2-3x-1,B=x2-2x+1,∴2A-3B=2x2-6x-2-3x2+6x-3=-x2-5.]三、解答题9.对于任意有理数a,b,c,d,我们规定=ad-bc,如=1×4-2×3.若=3,求x的值.[解] =3,∴3(2x+1)-2(2x-1)=3,去括号,得6x+3-4x+2=3,移项,得6x-4x=3-3-2,合并同类项,得2x=-2,系数化为1,得x=-1.10.已知关于x的方程6-x=与a-2(x-4)=5a有相同的解集,求a的值.[解]6-x=,去分母得12-2x=x+3,移项、合并得-3x=-9,解得x=3,把x=3代入a-2(x-4)=5a中,得a+2=5a,解得a=.11.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1=y-●,怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案,此方程的解是y=-3,很快补好了这个常数,这个常数应是()A.1B.2C.3D.4D[设所缺的部分为x,则2y-1=y-x,把y=-3代入,求得x=4.故选D.]12.(多选题)已知集合M={x|12x2+11x+2=0},N={x|mx=2},且NM,则实数m的值可以是()A.0B.-3C.-8D.3ABC[M={x|12x2+11x+2=0}=. NM,∴当m=0时,N=,符合题意;当m≠0时,N=.当=-或=-时,m=-3或m=-8.]13.已知a2+b2=6,ab=-2,则代数式(4a2+3ab-b2)-(7a2-5ab+2b2)=________.-34[ a2+b2=6,ab=-2,∴原式=4a2+3ab-b2-7a2+5ab-2b2=-3(a2+b2)+8ab=-18-16=-34.]14.已知x2-5xy-6y2=0(y≠0且x≠0),则的值为________.6或-1[x2-5xy-6y2=0,(x-6y)(x+y)=0,所以x-6y=0或x+y=0,所以x=6y或x=-y,所以的值为6或-1.]15.已知集合A={x|ax2+2x+1=0,a∈R},B=,若A∩B=A,求实数a的取值范围.[解]由A∩B=A,可得A⊆B.(1)若A=,即方程ax2+2x+1=0无解.①当a=0时,原方程变为2x+1=0,解得x=-,此时A=,与A=矛盾.②当a≠0时,由A=可知,方程ax2+2x+1=0无解,故Δ=4-4a<0,解得a>1.(2)若A≠,由A⊆B,可得A={-1}或A=或A=....

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