课时跟踪检测(五)赋值语句输入、输出语句[层级一学业水平达标]1.下列赋值语句①6←M;②2x-3y←6;③A←B←B+2;④A←A×A+A,其中正确的是________(填序号).答案:④2.下列程序伪代码输出的结果是________.答案:83.下列语句中不是输入和输出语句的有________个.①Reada,b,c;②b←输出a;③Printa;④Print我是好人.答案:14.将两个数a=2015,b=2016交换得到a=2016,b=2015,下列语句中能实现这一功能的一组是________.①;②;③;④答案:②5.把如图所示的伪代码用流程图表示出来.解:流程图如下:[层级二应试能力达标]1.下列算法的结果是________.解析:由a←2,b←-5,c←7知a=2,b=-5,c=7
又a←b+c,b←c+a,c←a+b+c,∴a=b+c=2,b=c+a=9,c=2+9+7=18
答案:29182.下面算法的功能是________________,输出的结果为________.解析:按算法语句的顺序执行A的值依次为1,3,6,10,15,因此此算法的功能是求1+2+3+4+5的值,结果为15
答案:计算1+2+3+4+5的值153.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是平面上的两点,试编写一个伪代码,输入A,B两点的坐标,输出其中点的坐标.现已给出伪代码的一部分.试在横线上填上适当的语句,把伪代码补充完整.伪代码:解析:利用中点坐标公式求解.答案:①x←②y←4.阅读下列伪代码,并指出当a=3,b=-5时的输出结果:(1)(2)a=______,b=______;a=______,b=______;(3)a=______,b=______
答案:(1)3-5(2)-(3)-5.读如下两个伪代码,完成下列题目.(Ⅰ)(Ⅱ)(1)Ⅰ输出的结果为________.(