2017-2018学年高中历史专题3近代中国的民主革命第1课太平天国运动课时作业人民版必修1学业达标一、选择题1．太平天国曾发布檄文曰：天下为上帝之天下，满洲为胡虏妖人，肆毒混乱……现在皇天震怒，命天王扫除妩摩，廓清中夏。这体现出太平天国运动(A)A．主张推翻满洲贵族统治B．主张挽救民族危亡C．具有反帝反封建的性质D．代表着先进的历史潮流【解析】本题主要考查太平天国运动及对它的历史评价。材料主要说明了太平天国反对满清政府的主张及其原因，并没有针对外来侵略，也没有提到挽救民族危亡的问题，排除B、C两项；农民阶级领导的太平天国运动借助宗教推翻清朝统治，不能说其代表先进的历史潮流，排除D项。故答案为A项。2．太平天国的首义诸王一夜之间都成了上帝的众子，并按照各自的行序分别对应天象：洪秀全为日，杨秀清为风，萧朝贵为雨，冯云山为云，韦昌辉为雷，石达开为电。(陈旭麓《近代中国的新陈代谢》)这实质上反映了太平天国(B)A．宣扬人人平等思想B．借助神权重建等级秩序C．增强核心领导层凝聚力D．将基督教教义与儒家大同思想结合【解析】太平天国以洪秀全为首进行永安建制，分权于诸王，实际上就是重建等级秩序，再加上各自的行序对应相关的天象，反映了他们借助神权，将权力神化。因此，只有B项符合题意。3．太平天国运动的一些领导人在当时对近代经济制度已经有所认识。以下各项能反映这一状况的是(D)A．“凡分田照人口，不论男妇”B．“所有婚娶弥月喜事，俱用国库”C．“免除一切地租、赋税负担”D．“每年纳银若干，有失则保人赔其所值”【解析】A、B、C三项均体现了平均主义分配原则，都不能体现太平天国领导人对近代经济制度已有所认识。而D项讲的是保险制度，这属于近代经济制度的范围。故选D。4．洪仁玕在太平天国运动失败后的“供词”中说：“我朝祸害之源，即洋人助妖之事……如洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。”对此理解准确的是(D)A．谴责列强干涉中国内政B．推卸失败的责任C．正确总结了失败的主观原因D．正确总结了失败的客观原因【解析】本题考查学生的分析理解能力。洪仁玕认为运动失败与洋人参与镇压有关系，正确地看到了失败的客观原因，即来自外部力量的镇压。5．史学家认为：“洪仁玕的思想虽不够充分，但却十分可贵，朝这个方向走下去，一定能上道。”据这种观点判断，太平天国运动朝“这个方向走下去”的表现是(B)A．制定《天朝田亩制度》B．提出《资政新篇》C．创立拜上帝教D．永安封王建制【解析】本题考查学生对基础知识的记忆能力。A、C、D是太平天国前期的重大事件；B是后期洪仁玕提出向西方学习，发展资本主义的新方案。故B符合题意。6．(2016·湖北联考)1858年，英国侵华军司令额尔金率舰队自上海沿江西上。在天京江面，太平军与其交火。事后，太平天国向英方道歉，并同意在事先通知的条件下英国船舰可在长江航行。这主要说明了太平天国(C)A．反对帝国主义的态度不坚决B．受《北京条约》的影响较深C．对西方列强存在某种幻想D．急于学习西方的强烈愿望【解析】“同意在事先通知的条件下”表明了维护主权，19世纪末20世纪初，列强才向“帝国主义”即垄断资本主义过渡，与“1858年”不符，故A项错误；1860年签订《北京条约》，与“1858年”不符，故B项错误；“与其交火……向英方道歉，并同意在事先通知的条件下英国船舰可在长江航行”，说明对西方列强的侵略本质认识不清，故C项正确；材料未涉及“学习西方”，1859年太平天国颁布《资政新篇》，提出向西方学习，也与“1858年”不符，故D项错误。二、非选择题7．阅读下列材料：材料一凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，……凡天下田，天下人同耕……务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。——《天朝田亩制度》材料二(农民全年收获)除足其25家每人所食可接新谷外，余则归国库……(凡25家中)所有婚娶弥月喜事，俱用国库，但有限式，不得多用一钱。如一家有娶弥月事，给钱一千，谷一百斤，通天下皆一式。——《天朝田亩制度》按：《天朝田亩制度》规定每25家为一“两”作为农村...
