高中历史 专题三 近代中国的民主革命 第1课 太平天国运动（第1课时）练习 人民版必修1-人民版高一必修1历史试题VIP免费

第1课太平天国运动1．有学者认为：近代“清廷的注意力主要集中在维护中国地主、文人学者等统治阶级对它的忠诚，并借此镇压一切可能在农村平民中掀起的骚动及反清叛乱”，“平息沿海英国人的滋事，起初只被当作一个次要的小问题”。对这种论述最贴切的历史事件是（）A．洋务运动与第二次鸦片战争B．八国联军侵华战争与义和团运动C．甲午中日战争与台湾反割台斗争D．太平天国运动与第二次鸦片战争【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。材料中“清廷的注意力主要集中……镇压一切可能在农村平民中掀起的骚动及反清叛乱”指的是太平天国运动；“平息沿海英国人的滋事，起初只被当作一个次要的小问题”指的是第二次鸦片战争。故选D项。考点：近代中国维护国家主权的斗争·列强入侵与民族危机·国门洞开；近代中国的民主革命·太平天国运动2．太平天国领导人以“囯”代替“國”字，取“王居”其中之意。这一细节最能说明太平天国运动领导人（）A.摆脱不了封建专制思想的束缚B.取清王朝而代之的宏大志向C.丰富了汉语言文字D.本身文化程度不高【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及材料的理解能力。根据题干中“取“王居”其中之意”可知，是农民阶级局限性的体现，摆脱不了封建专制思想的束缚，称王是追求目标，所以A正确。考点：近代中国的民主革命•1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平天国运动评价3．太平天国十分强调“正名”。《幼学诗》以朝廷、君道、臣道、父道……为题，规定了每个人的行为准则和伦理规范。如“朝廷”诗即云：“天朝严肃地，咫尺凛天威，生杀由天子，诸官莫得违。”《天父诗》则云：“只有媳错无爷错，只有婶错无哥错。只有人错无天错，只有臣错无主错。”上述材料表明（）A．太平天国并未显现出相比清朝统治者的进步性B．太平天国不可能赢得广大人民群众的大力支持C．太平天国有机糅合了儒家大同思想和基督教教义D．太平天国提出了科学的革命理论【答案】A【解析】试题解析：本题主要考查学生对太平天国运动相关知识的把握。根据材料，结合所学知识可知，B不符合史实，太平天国运动有着广泛的群众基础。C在材料中无法体现，虽然正确。D明显错误，因为自身阶级的局限性，不可能提出科学的革命理论。因为它仍然强调三纲五常的等级思想，因此A符合题意。综上，本题选A。考点：近代中国的民主革命·1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·太平天国运动4．“他们捣毁偶像及儒、释、道三教的庙宇；他们的首条道德准则即为敬畏上帝、耶稣与天王，第二条便是‘孝顺父母’。太平天国标榜平等，但其内部却是尊卑有别、上下森然。”这反映了太平天国：A.反对封建礼教的决心与勇气B.具有了近代民主平等意识C.是农民阶层学习西方的救国探索D.仍是中国传统文化的产物【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查太平天国运动。依据材料“第二条便是‘孝顺父母’。太平天国标榜平等，但其内部却是尊卑有别、上下森然”及所学可知，太平天国运动依然没有摆脱主观传统的影响。故D项正确，ABC明显与题意不符。考点：近代中国的民主革命·太平天国运动·评价5．1852年太平天国发布《奉天讨胡檄布四方谕》，1911年湖北军政府发布《奉天讨胡檄》。这表明A.农民阶级和资产阶级反封建目的相同B.湖北军政府继承太平天国未竟事业C.两者都利用民族矛盾为政治斗争服务D.两者均以实现民族独立为革命目标【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查比较分析历史问题的能力。农民阶级和资产阶级反封建目的不相同，前者建立封建国家，后者建立资产阶级国家，排除A项；B项不符合史实，排除；两者发布的文件都以“讨胡檄”为名，可联系两者的斗争对象是清政府即可判断两者都是在利用民族矛盾从而达到推翻清政府之目的，C项符合题意；D项不符合前者，排除。故选C项。考点：近代中国的民主革命·中国人民的反抗斗争·太平天国运动和辛亥革命6．美国著名汉学家费正清评价近代中国某事件“一批科举出身、有高度道德原则而又忠于当朝的文官，坚定地把叛乱镇压了下去，并试图在农村经济和大众...