课时跟踪检测(一)正弦定理层级一学业水平达标1.在△ABC中,已知BC=12,A=60°,B=45°,则AC=________
解析:由正弦定理得=,即=,所以AC=4
答案:42.在△ABC中,若b=5,B=,sinA=,则a=______
解析:由正弦定理得=,又b=5,B=,sinA=,所以=,a=
答案:3.在△ABC中,a=15,b=10,A=60°,则sinB=________
解析:根据正弦定理=,可得=,解得sinB=
答案:4.在△ABC中,B=30°,C=120°,则a∶b∶c=________
解析:A=180°-30°-120°=30°,由正弦定理得:a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC=1∶1∶
答案:1∶1∶5.在△ABC中,a=bsinA,则△ABC一定是________.解析:由题意有=b=,则sinB=1,即角B为直角,故△ABC是直角三角形.答案:直角三角形6.在△ABC中,已知c=,A=45°,a=2,则B=________
解析:∵=,∴sinC===,∴C=60°或120°,当C=60°时,B=180°-45°-60°=75°,当C=120°时,B=180°-45°-120°=15°
答案:75°或15°7.已知△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=c=+且A=75°,则b=________
解析:sinA=sin75°=sin(30°+45°)=sin30°cos45°+sin45°·cos30°=,由a=c=+,可知,C=75°,所以B=30°,sinB=,由正弦定理得b=·sinB=×=2
答案:28.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,若A=105°,B=45°,b=2,则c=________
解析:根据三角形内角和定理,C=180°-(A+B)=30°
根据正弦定理:c===2