江西省樟树市2016-2017学年高一数学下学期周练试题（2）（7-10班,17-20班）一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的)．1.已知集合,则A.B.C.D.2.如果直线过点，且不经过第四象限，那么的斜率的取值范围是A.B.C.D.3.若直线3x﹣4y+12=0与两坐标轴交点为A、B，则以AB为直径的圆的方程是A．x2+y2+4x﹣3y=0B．x2+y2﹣4x﹣3y=0C．x2+y2+4x﹣3y﹣4=0D．x2+y2﹣4x﹣3y+8=04.为了得到函数的图象，只需把函数的图象上所有的点A．向左平移4个单位长度，再向上平移1个单位长度B．向右平移4个单位长度，再向上平移1个单位长度C．向左平移4个单位长度，再向下平移1个单位长度D．向右平移4个单位长度，再向下平移1个单位长度5.如右图为某几何体的三视图，图中四边形为边长为1的正方形，两条虚线互相垂直，则该几何体体积为A．B.C．D．6.夹在两条平行线与之间的圆的最大面积为A.B.C.D.7.圆关于坐标原点对称的圆的方程是A.B.C.D.8.过三点A（1，3），B（4，2），C（1，﹣7）的圆交y轴于M，N两点，则|MN|=A.B．8C．D．109.若动点分别在直线和上移动，则线段AB的中点M到原点的距离的最小值为A.2B.3C.3D.410．如果直线与直线关于直线对称,那么A.B.C.D.11.（普通班做）能够使圆上恰有三个点到直线2x+y+c=0的距离为1，则c的值为A.B.C.D.（重点班、素质班做）与圆C:x2+(y+5)2=3相切,且纵截距和横截距相等的直线共有A.2条B.3条C.4条D.6条12.（普通班做）若曲线与曲线有四个不同的交点,则实数的取值范围是A.B.C.D.（重点班、素质班做）已知是定义在上的增函数，函数的图象关于点对称，若对任意的，等式恒成立，则的取值范围是A．B．C．D．二．填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）.13.已知点P（1，0）在圆x2+y2﹣4x+2y+5k=0的外部，则k的取值范围是．14.已知是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f（x）=x2﹣3x，则函数的零点的个数为个.15.若直线与圆心为的圆相交于两点，且为等边三角形，则实数.16.（普通班做）已知圆x2+y2=m与圆x2+y2+6x﹣8y﹣11=0相交，则实数m的取值范围为．（重点班、素质班做）在平面直角坐标系xOy中，已知圆x2+y2=4上有且仅有四个点到直线4x﹣3y+c=0的距离为1，则实数c的取值范围是．三、解答题：本大题共2小题，共20分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.17．（本小题满分10分）设二次函数f（x）满足：对任意x∈R，都有f（x+1）+f（x）=2x2﹣2x﹣3（1）求f（x）的解析式；（2）若关于x的方程f（x）=a有两个实数根x1，x2，且满足：﹣1＜x1＜2＜x2，求实数a的取值范围．18．（本小题满分10分）（普通班做）设半径长为5的圆C满足条件：（1）截y轴所得弦长为6；(2)圆心在第一象限．并且到直线的距离为．（1）求这个圆的方程；（2）求经过P（-1，0）与圆C相切的直线方程．（重点班、素质班做）已知圆C：（x﹣3）2+（y﹣4）2=4，直线l1过定点A（1，0）．（1）若l1与圆C相切，求l1的方程；（2）若l1与圆C相交于P，Q两点，求三角形CPQ的面积的最大值，并求此时l1的直线方程．樟树中学2019届高一下学期第2次周练文科数学答题卷班级：姓名：学号：一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分题号123456789101112答案二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）13.；14.；15.；16.；三．解答题（共20分）.15.（本小题满分10分）16.（本小题满分10分）
