第2课时求空间角与距离课时作业1.在棱长为4的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P在棱CC1上,且CC1=4CP,求点P到平面ABD1的距离.解:建立如图所示的空间直角坐标系,则由题设条件易知A(4,0,0),B(4,4,0),P(0,4,1),D1(0,0,4).AB=(0,4,0),AD1=(-4,0,4),过P点作PH⊥平面ABD1,垂足为H,则PH即为点P到平面ABD1的距离.设点H的坐标为(x,y,z),则PH=(x,y-4,z-1),AH=(x-4,y,z), PH⊥平面ABD1,∴PH⊥AB,PH⊥AD1,PH⊥AH,∴解得x=,y=4,z=或x=0,y=4,z=1(舍去),∴H,PH=,∴|PH|=
故点P到平面ABD1的距离为
2.(2019漳州5月)如图,在三棱台ABC-DEF中,二面角B-AD-C是直二面角,AB⊥AC,AB=3,AD=DF=FC=AC=1
1(1)求证:AB⊥平面ACFD;(2)求二面角F-BE-D的平面角的余弦值.解析:(1)连接CD,在等腰梯形ACFD中,过D作DG⊥AC交于G,因为AD=DF=FC=AC=1,所以AG=,DG=,CG=,所以CD=,所以AD2+CD2=AC2,即CD⊥AD,又二面角B-AD-C是直二面角,CD平面ACFD,所以CD⊥平面ABED,又AB平面ABED,所以AB⊥CD,又因为AB⊥AC,AC∩CD=C,AC、CD平面ACFD,所以AB⊥平面ACFD
(2)如图,在平面ACFD内,过点A作AH⊥AC,由(1)可知AB⊥AH,以A为原点,AB,AC,AH的方向为x轴,y轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系A-xyz
则B(3,0,0),D,F,C(0,2,0),所以BC=(-3,2,0),CF=,设n=(x,y,z)是平面FBE的一个法向量,则,所以,取x=2,则y=3,z=,即n=(2,3,),由