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高考数学大一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第五节 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用教师用书 理-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学大一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第五节 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用教师用书 理-人教版高三全册数学试题_第1页
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第五节函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.了解函数y=Asin(ωx+φ)的物理意义;能画出y=Asin(ωx+φ)的图象,了解参数A,ω,φ对函数图象变化的影响;2.了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单实际问题。2016,全国卷Ⅰ,12,5分(三角函数图象对称性、单调性)2016,全国卷Ⅱ,7,5分(三角函数图象平移)2016,全国卷Ⅲ,14,5分(三角函数图象平移)2015,全国卷Ⅰ,8,5分(三角函数的图象与性质)1.主要考查正弦型函数的图象的五点法画图、图象之间的变换、由图象求解析式以及利用正弦型函数解决实际问题等;2.题型多种多样,属于中档题。微知识小题练自|主|排|查1.用五点画y=Asin(ωx+φ)一个周期内的简图用五点画y=Asin(ωx+φ)一个周期内的简图时,要找五个关键点,如下表所示。x--+-ωx+φ0π2πy=Asin(ωx+φ)0A0-A02.函数y=sinx的图象经变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象的步骤如下3.简谐振动y=Asin(ωx+φ)中的有关物理量=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0),x∈[0,+∞)表示一个振动量时振幅周期频率相位初相AT=f==ωx+φφ微点提醒1.由y=sin(ωx)到y=sin(ωx+φ)的变换:向左平移(ω>0,φ>0)个单位长度而非φ个单位长度。2.平移前后两个三角函数的名称如果不一致,应先利用诱导公式化为同名函数,ω为负时应先变成正值。小|题|快|练一、走进教材1.(必修4P70A组T16改编)函数y=sin在区间上的简图是()【解析】当x=0时,y=sin=-,排除B,D,当x=时,y=0。排除C。故选A。【答案】A2.(必修4P58A组T4改编)电流i(单位:A)随时间t(单位:s)变化的函数关系是i=5sin,t∈[0,+∞)。则电流i变化的初相、周期分别是________。【解析】由初相和周期的定义,得电流i变化的初相是,周期T==。【答案】,二、双基查验1.y=2sin的振幅、频率和初相分别为()A.2,,-B.2,,-C.2,,-D.2,,-【解析】由振幅、频率和初相的定义可知,函数y=2sin的振幅为2,周期为π,频率为,初相为-。【答案】A2.(2016·四川高考)为了得到函数y=sin的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点()A.向左平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动个单位长度D.向右平行移动个单位长度【解析】因为y=sin=sin,所以只需把函数y=sin2x的图象上所有的点向右平行移动个单位长度即可。故选D。【答案】D3.将函数y=sin的图象向右平移个单位长度后得到的函数图象的对称轴是()A.x=+,k∈ZB.x=+,k∈ZC.x=-,k∈ZD.x=kπ-,k∈Z【解析】y=sin的图象向右平移个单位长度,得y=sin=sin。令2x-=+kπ,k∈Z,得x=+,k∈Z。故选B。【答案】B4.(2016·江苏高考)定义在区间[0,3π]上的函数y=sin2x的图象与y=cosx的图象的交点个数是______。【解析】由sin2x=cosx可得cosx=0或sinx=,又x∈[0,3π],则x=,,或x=,,,,故所求交点个数是7。【答案】75.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)的图象如图所示,则ω=__________。【解析】由图可知,=-,即T=。所以=,故ω=。【答案】微考点大课堂考点一函数y=Asin(ωx+φ)的图象画法及变换【典例1】已知函数y=2sin。(1)用“五点法”作出它在一个周期内的图象;(2)说明y=2sin的图象可由y=sinx的图象经过怎样的变换而得到。【解析】(1)令X=2x+,则y=2sin=2sinX。列表如下:x-X0π2πy=sinX010-10y=2sin020-20描点画出图象,如图所示:(2)解法一:把y=sinx的图象上所有的点向左平移个单位长度,得到y=sin的图象;再把y=sin的图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到y=sin的图象;最后把y=sin上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),即可得到y=2sin的图象。解法二:将y=sinx的图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍(纵坐标不变),得到y=sin2x的图象;再将y=sin2x的图象向左平移个单位长度,得到y=sin=sin的图象;再将y=sin的图象上所有点的纵坐标伸长为原来的2倍(横坐标不变),即得到y=2sin的图象。【答案】见解析反思归纳...

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