课时素养评价四向量的数乘运算(25分钟·50分)一、选择题(每小题4分,共16分,多项选择题全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.(多选题)向量a=2e,b=-6e,则下列说法正确的是()A.a∥bB.向量a,b方向相反C.=3|b|D.b=-3a【解析】选A,B,D.因为b=-6e=-3=-3a,所以a∥b,a,b方向相反,且3=|b|.2.(2019·青岛高一检测)在△ABC中,点D在直线CB的延长线上,且=4=r-s,则s+r=()A.0B.C.D.3【解析】选C.由题意得,=4,所以=.因为=-,所以==-.所以r=s=,所以s+r=.3.已知向量a,b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是()A.A,B,DB.A,B,CC.B,C,DD.A,C,D【解析】选A.=+=(-5a+6b)+(7a-2b)=2a+4b=2,所以,A,B,D三点一定共线.4.(2019·临沂高一检测)点P是△ABC所在平面内一点,若=λ+,其中λ∈R,则点P一定在()A.△ABC内部B.AC边所在的直线上C.AB边所在的直线上D.BC边所在的直线上【解析】选B.因为=λ+,所以-=λ.所以=λ.所以P,A,C三点共线.所以点P一定在AC边所在的直线上.二、填空题(每小题4分,共8分)5.如图正方形ABCD中,点E是DC的中点,点F是BC上靠近C的三等分点,则=________(用向量,表示).【解析】=+=+=-.答案:-6.已知向量a,b是两个非零向量,在下列条件中,能使a,b共线的是________.(填序号)①2a-3b=4e,且a+2b=-3e;②存在相异实数λ,μ,使λa+μb=0;③xa+yb=0(实数x,y满足x+y=0);④已知在梯形ABCD中,=a,=b.【解析】由①得,10a-b=0,故满足条件;②显然满足条件;对于③,当x+y=0时,a,b不一定共线;④中,若AB∥CD,则a,b共线,若AD∥BC,则a,b不共线.答案:①②三、解答题(共26分)7.(12分)设两个不共线的向量e1,e2,若向量a=2e1-3e2,b=2e1+3e2,向量c=2e1-9e2,问是否存在这样的实数λ,μ,使向量d=λa+μb与向量c共线?【解析】因为d=λ(2e1-3e2)+μ(2e1+3e2)=(2λ+2μ)e1+(3μ-3λ)e2,要使d与c共线,则存在实数k使d=k·c,即(2λ+2μ)e1+(-3λ+3μ)e2=2ke1-9ke2.由得λ=-2μ,故存在这样的实数λ和μ,只要λ=-2μ,就能使d与c共线.8.(14分)已知e,f为两个不共线的向量,若四边形ABCD满足=e+2f,=-4e-f,=-5e-3f.(1)用e,f表示.(2)证明四边形ABCD为梯形.【解析】(1)由题意,有=++=(e+2f)+(-4e-f)+(-5e-3f)=(1-4-5)e+(2-1-3)f=-8e-2f.(2)由(1)知=-8e-2f=2(-4e-f)=2,即=2.根据数乘向量的定义,与同方向,且的长度为的长度的2倍,所以在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD≠BC,所以四边形ABCD为梯形.(15分钟·30分)1.(4分)(2019·怀化高一检测)已知△ABC的三个顶点A,B,C及平面内一点P,满足++=,则点P与△ABC的关系为()A.P在△ABC内部B.P在△ABC外部C.P在AB边所在直线上D.P是AC边的三等分点【解析】选D.因为=-,所以++=-,即2+=0,即=2,故=,所以P是AC边的一个三等分点.2.(4分)O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足=+λ,λ∈(0,+∞),则P点的轨迹所在直线一定通过△ABC的()A.外心B.内心C.重心D.垂心【解析】选C.设BC的中点为M,则=,则有=+λ,即=λ,所以P点的轨迹所在直线一定通过△ABC的重心.3.(4分)已知平面上不共线的四点O,A,B,C,若-3+2=0,则=_______,=________.【解析】因为-3+2=0,所以-=2(-),所以=2,所以=2.答案:224.(4分)过△OAB的重心G的直线与边OA,OB分别交于点P,Q,设=h·,=k·,则+=________.【解析】连接OG并延长OG交边AB于点M,则点M为AB边的中点,所以===+,又=,所以=+.因为P,Q,G三点共线,且,是不共线的向量,所以+=1,即+=3.答案:35.(14分)如图,在平行四边形ABCD中,点M是AB的中点,点N在BD上,且BN=BD,求证:M,N,C三点共线.【证明】=-,因为=,==(+),所以=+-=-①,=-=-②,由①、②可知=3,即∥,又因为MC,MN有公共点M,所以M,N,C三点共线.