最新高考语文阅读题精练 黄州快哉亭记VIP免费

阅读下面一段文言文，完成11—14题。黄州快哉亭记苏辙江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合沅、湘，北合汉、沔，其势益张。至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。清河张君梦得，谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰“快哉”。盖亭之所见，南北百里，东西一舍。涛澜汹涌，风云开阖。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，举目而足。西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔夫樵父之舍，皆可指数。此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨，故城之墟，曹孟德、孙仲谋之所睥睨，周瑜、陆逊之所骋骛，其流风遗迹，亦足以称快世俗。昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之曰：“快哉此风！寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之？”玉之言，盖有讽焉。夫风无雄雌之异，而人有遇不遇之变。楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？今张君不以谪为患，收会计之余，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖，无所不快；而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！元丰六年十一月朔日，赵郡苏辙记。（选自《古文观止》11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．东西一舍一舍：三十里。B．今乃得玩之几席之上玩：嬉戏。C．使其中不自得中：内心D．收会计之余会计：管理钱粮财物等。12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法完全相同的一组是（）A．而余兄子瞻名之曰“快哉”置之地，拔剑撞而破之B．今乃得玩之几席之上而陋者乃以斧斤考击而求之C．不以物伤性不赂者以赂者丧D．而况乎濯长江之清流故今之墓中全乎为五人也13．下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（）A．江出西陵，始得平地，其流奔放肆大B．冈陵起伏，草木行列C．渔夫樵父之舍，皆可指数D．曹孟德、孙仲谋之所睥睨14．下列各项对文章的阐述，不正确的一项是（）A．文章围绕“快哉”二字着墨，表面上赞赏迁客张梦得“自放山水之间”，实际上是借高考学习网－中国最大高考学习网站Gkxx.com|我们负责传递知识！习1题发挥，寓有自我劝谕之意。B．先写江流之胜，再点明筑亭始末及命名由来。这种从大处着眼的笔法，使行文不同凡响，也是览观胜景而“快哉”的需要。C．前人认为开篇“谪居”二字，引起全文议论，其中，心中坦然，“不以物伤性”，而无往不快的思想，颇含人生的哲理。D．作者凭吊赤壁“流风遗迹”，联想到此处发生的楚王宋玉论风、曹操孙权争雄的故事，既点明题目“快哉”二字出处，又使人生快意添上了怀古的内容。第Ⅱ卷（共108分）四、（18分）15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）即其庐之西南为亭，以览江流之胜。译文：（2）其流风遗迹，亦足以称快世俗。译文：（3）自放山水之间，此其中宜有以过人者。译文：11．B玩：观赏。12．C/C以，因为，均是介词。第二句见《六国论》。A而余兄子瞻名之曰“快哉”：而，因而，连词，表原因；拔剑撞而破之：而，并且，连词，表递进关系（句见《鸿门宴》）。B今乃得玩之几席之上：乃，才，副词，表条件；而陋者乃以斧斤考击而求之：乃，副词，竟然（句见《石钟山记》）；D而况乎濯长江之清流；乎，句中语气助词，表停顿；故今之墓中全乎为五人也：乎，助词，作形容词词尾（句见《五人墓碑记》）。13．D/A奔放：文中，指江水流泻恣肆无拘；今，多指思想感情、文章气势等尽情流露。B行列：文中，排成行列，动词；今，横行直列的总称，名词。C指数：文中，指数shǔ，手指点着数；今，指数shù一个数学概念。14．D“楚王宋玉说风”的事，发生在楚国宫苑兰台，不在赤壁。译文参考：长江流出西陵峡，才来到平坦的地势，它的水势流泻无拘恣肆阔大。它汇合南来的沅水湘水和北来的汉水沔水，它的水势更加强大了。到了赤壁矶下面，江水漫流...