小学英语四年级Module7Unit1教学设计课题:We’regoingtogo小学英语四年级Module7Unit1教学设计课题orrow,plane,from,China,swim,sea,visit,bedtime,swimsuit2
学习短语:byplane,getup3
学习目标语句goingto…这类语句描述即将做的事情
培养学生观察、总结归纳能力
情感目标通过精心设计的讲解、游戏和及时鼓励、激发学生学习兴趣,使他们在学习中体会快乐
能够听、说、认、读9个单词
能够听懂并初步口头运用“begoingto”结构
单词children中ch的发音,plane中字母a的发音,sea中ea的发音,以及swimsuit中字母ui的发音
正确使用“begoingto”讲述自己的计划和即将发生的事情
教法以任务型教学法为主,其他方法为辅
学法小组合作学习法教具多媒体、录音机、磁带等学具课本、笔此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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课时一课时课型新授教学流程教师活动、学生行为与课件运用设计意图个人补充Step1任务启动1
师生之间互致问候
T:Children,let’splayagame
I’mgoingtodosomeactionsandyouguessandsay
(我将做一些动作,你们来用英语猜一猜我做的是什么动作)OK
(playfootball,playbasketball,watchTV,swim,run,readabook,takeapicture,getup,,gotoschool,gotowork)3
T:Yes,gotowork
(同时出示课件)Igotoworkonfooteveryday
Howdoyougotoschool
Doyougotoschoolbytrain