青海师范大学科学社会主义理论与实践复习指引设计VIP免费

实用文案标准文档《科学社会主义理论与实践》复习思考题1、科学社会主义在马克思主义中的地位。第一，科学社会主义是哲学和政治经济学的必然归宿、出发点落脚点。第二，科学社会主义的主要原理，构成了马义的核心。第三，科学社会主义是无产阶级解放运动的纲领和旗帜，科学社会主义比哲学和政治经济学更具现实性和实践性。第四，科社会主义是识别真假马克思主义的锐利武器。2、科学社会主义的三次历史性飞跃及三种理论形态。三种历史性飞跃：（1）社会主义由空想到科学的第一次历史性飞跃（2）社会主义从理论到现实的第二次历史性飞跃（3）社会主义从传统模式到各具本国特色的社会主义模式的第三次历史性飞跃三种理论形态：1、19世纪40年代马克思恩格斯共同创立的科学社会主义。（经典社会主义）2、俄国十月革命后在苏联一国建成并由斯大林给予理论概括的苏联模式的社会主义。（现实社会主义）3、20世纪50年代以后社会主义各国在改革中形成的社会主义。(发展中的社会主义)3、试述空想社会主义的基本特点。三大空想家对资本主义的批判更加深刻；认为理想社会取代资本主义是历史的必然；他们提出的社会改革，既摆脱了早期空想社会主义虚幻的文学描绘却提不出具体途径的局限性，又比较彻底地克服了18世纪空想社会主义禁欲主义和平均主义的缺陷；为科学社会主义提供了直接的思想材料。4、试析空想社会主义的理论贡献及其历史局限。空想社会主义的历史功绩：第一，有些空想社会主义者把人类社会看成是一个不断发展和演进的历史过程，认为社会主义制度是人类最理想的社会制度。第二，空想社会主义对资本主义现实制度进行了尖锐的批判和揭露，启发了无产阶级和广大劳动人民的思想觉悟。第三，空想社会主义者在设想未来理想社会时，提出了许多积极的主张和天才的猜测。历史局限性：①否认历史发展的必然性、崇拜幸运的偶然性，宣扬天才论和英雄史观。②空想社会主义看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量，因而始终没能找到改造现代社会的物质力量。实用文案标准文档③空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义，他们的设想便成空话，他们的实践活动也充满幼稚的思想。④空想社会主义者的理论基础是理论原性，他们的社会主义是从道德情感出发的社会主义。缺乏科学性。⑤空想社会主义“不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”。⑥空想社会主义有许多消极的成分：如保留奴隶与奴隶劳动、殖民地、宗教神秘主义因素、劳动偏见、政治极端主义和最高领导人职务终身制等；空想社会主义的根本缺陷：空想社会主义者不了解社会主义代替资本主义是历史发展的客观规律，而把社会主义看成是“人类理性”、“永恒正义”原则的体现。第二，大多数空想社会主义者拒绝暴力革命，反对阶级斗争，因而找不到改造资本主义社会的正确途径。第三，空想社会主义者不懂得无产阶级是资本主义制度的掘墓人，因而找不到实现社会主义的物质力量。希望寄托在有产者身上，社会政治经济历史条件中去寻找原因。5、试述社会主义是如何由空想变为科学的。科学社会主义的科学在于：它克服了空想社会主义的唯心史观，从生产方式和交换方式的变革中去探求未来理想社会，从而把社会主义建立在对社会的发展规律的科学认识上；它克服了空想社会主义者阶级调和的思想，把社会主义看作是两个阶级—无产阶级和资产阶级的斗争的产物，揭示了实现社会主义理想的正确道路。它克服了空想社会主义把无产阶级看作值得同情的受苦难的阶级的观点，发现了无产阶级是社会先进生产力的代表。从而找到了实现社会主义的阶级力量。它成为整个无产阶级建设新世界的强大武器。所以说，唯物史观和剩余价值学说使社会主义由空想变成了科学。6、试述科学社会主义与空想社会主义的本质区别。第一、对待无产阶级的历史作用和态度不同。空想社会主义看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量，因而始终没能找到改造现代社会的物质力量。所以只能在资本主义内部的体系中寻求实现共产主义的理想，不敢对资本主义社会进行彻底的否定，更不敢去发动广大的无产阶级去推翻资本主义的暴力统治，还对资本主义抱...