高中历史一轮复习学案先秦史VIP专享VIP免费

高中历史一轮复习学案先秦史1/9历史一轮复习－－－通史体系第一部分中国古代史中华文明的形成与发展历史阶段特征：专题一：中国古代文明的奠基——先秦专题二：中国古代文明的发展——秦汉专题三：中国古代文明的曲折与发展——魏晋至隋唐专题四：中国古代文明的进一步发展——宋元专题五：中国古代文明的迟滞与彷徨——明清（１８４０年前）专题一中国古代文明的奠基——先秦考纲：政治：商周时期的政治制度经济：农业的主要耕作方式和土地制度(1)农业的主要耕作方式和土地制度(2)手工业的发展(3)商业的发展思想文化：中国传统文化主流思想的演变(1)春秋战国时期的百家争鸣先秦时期：中国古代文明的勃兴－－阶段特征：先秦是指我国秦统一以前的历史时期，是中华文明的勃兴阶段。它经历了从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的发展过程；生产力不断进步，精耕细作的农耕经济模式确立；中华文化萌生，奠定了中华民族传统文化的基本精神。课程链接必修一第一单元第一节《中国早期政治制度》必修二第一单元《古代中国经济的基本结构与特点》必修三第一单元第一课《百家争鸣和儒家思想的形成》;第三单元《古代中国的科学技术与文化》选修一《商鞅变法》、选修四《儒家文化创始人孔子》中国古代史——先秦时期先秦，指我国秦统一以前的漫长历史时期第一阶段：原始社会：（公元前21世纪以前）第二阶段：奴隶社会：夏、商、西周和春秋时期。（约2070年—公元前771年）。第三阶段：奴隶社会向封建社会过渡时期：春秋战国（东周约771年—公元前476年）21世纪以前）1、社会组织：从原始人群到氏族公社，氏族内没有贫富贵贱之分，氏族成员共同劳动和消费，距今约五千年前开始迈入早期国家起源的历史阶段（地点：黄河流域和长江流域）。炎帝、黄帝和尧舜禹传说2、经济：原始农业产生（“神农“的传说；耕作技术：刀耕火种；生产工具：石器，耒耜等，生产力低下；土地高中历史一轮复习学案先秦史2/9制度：氏族公社所有；耕作方式：集体劳作），原始手工业出现（纺织和制陶等），出现了早期的商品交换。3、文化：彩陶画《鹳鱼石斧图》；原始歌舞；歌谣《弹歌》第二阶段：奴隶社会：夏、商、西周（约2070年—公元前771年）。【阶段特征】奠基时期1.政治上：国家产生，我国古代早期政治制度确立，最高执政集团尚未实现权力的高度集中；2.经济上：奠定中国古代农业社会的基础；3.思想文化上：中华文明的勃兴时期，为中国文化奠定基础。中国古代史——先秦时期第二阶段：奴隶社会：夏、商、西周（约2070年—公元前771年）。一、朝代更替：夏：公元前21C--17C，起于启，亡于桀。夏朝的建立，中国进入了奴隶社会。商：公元前17C--11C年，起于汤，亡于纣。前14C，盘庚迁都于殷（今河南），商朝也称殷朝◎内服与外服制度：内服是商人本族的活动区域，外服是商族以外的附属国，商王通过两种不同的管理制度来处理本族和臣服的外族的事务。由此，商王控制着联盟的实际权力（商王为盟主），与各附属国形成了支配与被支配的关系西周：公元前11C--8C，起于武王（武王伐纣），止于幽王。都城设于镐京（今陕西）。◎国人暴动是公元前841年发生在西周首都镐京的以平民为主体的暴动。公元前841年，从这一年开始，中国历史才有了确切的年份记载。从此之后，中国历史就进入了完全信史时代◎国野，周代王都城郭以内称“国中”，距城百里之内称“郊”，“郊”以外称“野”。一般说，“国”包括都城中及四郊之地，其居民称“国人”。“野”的居民称“野人”，或成“氓”、“野民”。<国野制>二、经济：（1）农业：①土地制度：实行井田制（土地国有）。“普天之下，莫非王土”，周王分封土地，受田者只能世代享用，不得转让与买卖，并要向周王交纳一定的贡赋。土地沟洫纵横，如同井字，称为井田。奴隶主强迫奴隶在井田上集体耕种②农作物：“五谷”已种植；南稻北粟。③生产工具：耒耜（松土）耕作，石器为主，金石并用；生产力低下，奴隶和庶民集体耕作。④生产技术：除草培土、施肥、治虫灭害；⑤水利工程：大禹治水，发展了以灌溉为主的水利工程。⑥耕作技术：石器锄耕（2）手工业：①冶铜：商周青铜冶铸繁荣，司母戊...