高考语文增分练：考前小综合7语用+默写+散文类文本阅读含答案解析VIP免费

7语用＋默写＋散文类文本阅读(限时：30分钟满分：33分)阅读下面的文字，完成1～3题。(9分)姓名是一个人最重要的符号，也是跟随一生的形象标签，在起名上求新求变、追求个性，是人之常情。虽然用生僻字起名是值得尊重的个人权利，但这并不值得鼓励。仅仅因为名字中有生僻字就买不了车票、办不了电话卡：在公共服务上处处碰壁，这样的“窘境”是时候改变了。不仅如此，生僻字还是的汉字文化的一部分。每一个字都记录着一段汉字的历史，传递着文化的印记。用起名的方式来传承这种文化，不失为一种令大众喜闻乐见的方法。也别小看了人们对生僻字的接受能力，不久前，一首名为《生僻字》的歌曲红遍网络，这首歌了70多个生僻字，串连成一首歌，一时引起无数网友学唱。不仅如此，各个领域的网友还地改编了法律版、地学版、乐高版等版本的《生僻字》，玩得不亦乐乎，让人不得不感慨：高手在民间啊！由此可见，()，只要方法对了，就能让人们对生僻字产生兴趣。1．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是(3分)()A．本来渊源流长收集津津有味B．固然源远流长搜集津津有味C．本来源远流长收集饶有兴致D．固然渊源流长搜集饶有兴致答案C解析本题考查词语的辨析和正确运用的能力。①“固然”是先承认某个事实，引出下文转折。“本来”即由本而来，常被用来形容事物先天本有的唯一的不变的自然存在状态；也指原来，向来；原先；先前。语境说的是在起名上求新求变、追求个性，是人之常情。这句话并没有转折之意，所以选用“本来”。排除B、D两项。②“源远流长”意为历史悠久，通常与“文化”“友谊”等搭配。“渊源流长”：“渊源”比喻事情的本源，如“历史渊源”“家学渊源”。语境强调的是汉字文化历史悠久。所以此处选用“源远流长”。排除A。③“收集”和“搜集”，都有把不在一起的事物集中起来的意思，但两者意义侧重的方面不同：“收集”侧重于“收”，即收拢，对象是现成的事物；“搜集”则重于“搜”，即搜寻，对象是须到处寻找的事物。《生僻字》这首歌曲中70多个生僻字是现成的字，所以此处选用“收集”。④“饶有兴致”指很有兴致地看着一样物体或事物；或令人感到很有趣，并十分注意。“津津有味”：兴趣浓厚的样子，指吃得很有味道或谈得很有兴致。只能单独作谓语。语境中有宾语，所以此处选用“饶有兴致”。故选C。2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A．用生僻字起名虽然是值得尊重的个人权利，但这并不值得鼓励。B．虽然用生僻字起名并不值得鼓励，但这也是值得尊重的个人权利。C．虽然用生僻字起名是值得尊重的个人权利，但并不值得鼓励。D．虽然用生僻字起名并不值得鼓励，但也是值得尊重的个人权利。答案B解析本题考查病句辨析和修改的能力。语段强调“是值得尊重的个人权利”，所以排除A、C两项。主语相同，后一分句主语若要省略，关联词“虽然”应放在主语之后，所以排除D项。故选B。3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A．生僻字并不是那么遥不可及B．网络的传播力确实不可小觑C．民众的接受力真是大有可为D．民间的创造力的确令人刮目答案A解析本题考查语言表达连贯的能力。阅读语段，本段的中心句是首句“也别小看了人们对生僻字的接受能力”。这段文字陈述的对象是“生僻字”，而且最后一句是“只要方法对了，就能让人们对生僻字产生兴趣。”显然，该处要选择的句子的陈述对象也应该是“生僻字”而不是其他，所以此处应填写“生僻字并不是那么遥不可及”才能更好地与上下文衔接。其他三项的陈述对象分别是“网络的传播力”“民众的接受力”“民间的创造力”，在语境中都是错误的。故选A。4．(2019·江苏高考)阅读下图，对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确的一项是(3分)()A．VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。B．现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。C．VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。D．期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。答案B解析本题考查图文转换的能力。根据图示，虚线表示期许的VR体验，沉浸的知觉体...