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高中语文 诗歌1【精读】天狗同步练习 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》VIP免费

高中语文 诗歌1【精读】天狗同步练习 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》_第1页
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第1单元一、课内双基1.下列词语中加点的字的读音全不相同的一项是()A.纤细籼米霰雪涎皮赖脸B.天秤怦然棋枰体态娉婷C.脸颊挟带夹缝戛纳影节D.囹圄揶揄觊觎卖官鬻爵【答案】B(A.读音分别为xiān,xiān,xiàn,xián。B.chèng,pēng,píng,pīng。C.jiá,xié,jiā,jiá。D.yǔ,yú,yú,yù。)2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于琴瑟失调,不得不分手。B.今年我终于考上了大学。就要离开故乡时,班主任苦口婆心地嘱咐我:“考上大学不是学习的终止,一定要更努力地学习。”C.3月24日的报纸有一篇《当代陈世美》,报道了一个负心汉为了攀高枝而抛弃自己结发妻子的故事,故事的主角忘恩寡情,义薄云天。D.作为文物,他们都被认为毫无价值;作为废铁,它们论吨计价;作为景观,它们往往与现代普通人的审美期望相去甚远,大多不堪入目。【答案】D(A琴瑟失调,比喻夫妇不和,不能用于其他人物关系;B苦口婆心,形容怀着好心再三诚恳地劝告。一般用于劝告那些不能较快地认识自己缺点错误的人;C义薄云天,义气深厚)3.下列各句中,没有语病的一句是()A.张浩是凤阳县很出名的医生,而且是一个孝子,他的孩子们也都很有出息。B.在联合国安理会通过有关结束以色列和黎巴嫩真主党冲突的决议,美国希望以黎能在一两天之内达成停火并结束武装冲突。C.电视剧《诺尔曼·白求恩》以大量鲜为人知的史料刻画了一个共产主义战士的形象,生动地揭示了白求恩精神的深刻内涵。D.在短短二十多年里,由于赖斯付出了“八倍的辛劳”,使她从一个备受歧视的黑人女孩成为世界著名的外交家,奇迹般地完成了从丑小鸭到白天鹅的嬗变。【答案】C(A无递进关系;B在“决议”后加“之后”;“达成”缺宾语,在“冲突”后加“协议”;D去掉“由于”)4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()过了桥,就是那幢新歌德式的大楼,从小船上望过去,________透过河畔婆娑的柳影,好像望见了剑桥往日的岁月。我不由得惊呼:“这柳树怎么这么大?”①天高云淡,地阔草荣,②地阔草荣,天高云淡,③秀美的风景令人屏息。④风景的秀美令人屏息。⑤我的视线也随着舟行而展开:⑥随着舟行,我的视线也随之展开:A.②③⑥B.①③⑤C.②④⑥D.①④⑤【答案】D(①句观察顺序由上而下,能更好衔接下文;接下来“令人屏息”的是风景的美的程度,宜选④;接下来是“视线”的拓展,⑤比⑥主语更明确)5.下列对《天狗》主题的概括,最准确的一项是()A.本诗借用“天狗吞日”“天狗吞月”的民间传说,塑造了一个叛逆者的形象,这一形象具有五四时期觉醒了的青年的特点。B.本诗利用民间传说,塑造了一个狂放不羁、气势磅礴的“天狗”形象,这一形象是五四时期新人的形象,体现了个性解放的时代潮流。C.本诗借用“天狗吞月”的民间传说,塑造了一个狂放不羁、气势磅礴的“天狗”形象,这一形象既是五四时期觉醒了的古老民族的自我写照,又是具有彻底破坏和大胆创造精神的新人形象,体现了个性解放的时代潮流。D.本诗借用民间传说,塑造了一个追求个性解放、极具破坏性的新人形象,这是一个叛逆者的形象,标志着国民的觉醒。【答案】C6.下列对诗歌的理解,不正确的一项是()A.诗歌以“我是一条天狗呀!”开始,“天狗”的形象横空出世,脱颖而出。紧接着,诗人连续用四个“吞”字,展示了“天狗”无比豪放的气概。B.第一节的末尾“我便是我了”是诗人充满自信的自我肯定,代表了五四时期革命青年的大无畏精神,具有初生牛犊不怕虎的气概。C.诗的第二节连续用四个“光”和“Energy的总量”,凸显了“天狗”的穿透力和生命活力,进一步强化了“天狗”的气势。D.第二节的“月”“日”“星球”“全宇宙”四个词不是并列关系,而是层递关系,从范围和气势上来说是逐步升级的。【答案】B7.下面对诗歌语言的赏析,不正确的一项是()A.本诗运用单色的想象。全诗围绕关于“天狗”的形像展开,“月”“日”“全宇宙”以及“烈火”“大海”“电气”等,是为了凸显“天狗”形象而使用的,均属于相似或相近的词语。B.本诗采用单调的结构。这...

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