训练5速度变化快慢的描述——加速度[概念规律题组]1．由a＝可知()A．a与Δv成正比B．物体加速度大小由Δv决定C．a的方向与Δv的方向相同D．Δv/Δt叫速度变化率，就是加速度2．以下对于加速度这个物理量的认识中，错误的是()A．加速度数值很大的运动物体，速度可以很小B．加速度数值很大的运动物体，速度的变化量必然很大C．加速度数值很大的运动物体，速度可以减小得很快D．加速度数值减小时，物体运动的速度也必然随着减小3．下列与速度和加速度相关的说法中，正确的是()A．上海磁悬浮列车的最高速度可达430km/h，它的加速度一定很大B．运载火箭在点火后的短时间内，速度的变化很小，它的加速度也很小C．优秀短跑运动员起跑后，速度可以在0.1s内达到10m/s，说明他的加速度小，但速度变化得快D．枪膛中的子弹初速度为零，加速度却很大，是由于子弹在短时间内速度改变得很多4．甲、乙两个物体沿同一直线、同一方向(设为正方向)运动，甲的加速度为2m/s2，乙的加速度为－3m/s2，则下列说法中正确的是()A．甲的加速度比乙的加速度大B．乙的加速度比甲的加速度大C．甲的加速度方向与速度方向相反D．乙的速度变化比甲的速度变化慢5．一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小到零，那么，该物体的运动情况可能是()A．速度不断增大，加速度减到零时，速度达到最大，而后做匀速运动B．速度不断减小到零，然后反向做加速运动，最后做匀速运动C．速度不断减小，到加速度减为零时，速度减到最小，而后做匀速运动D．速度不断增大6．我们知道，拍打蚊子不是一件容易的事，当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时，蚊子早就不知飞向何方了，这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时，具有很大的()A．速度B．加速度C．速度的改变量D．位移[方法技巧题组]7．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s,2s后速度大小变为10m/s，则在这2s内该物体的加速度大小可能为()A．2m/s2B．3m/s2C．5m/s2D．7m/s28．做直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标如图1所示，下列结论正确的是()A．t1、t3两时刻速度相同B．t2时刻速度和加速度均为零C．t1、t3两时刻加速度等值反向图1D．若t2＝2t1，则可以求出物体的初速度为8m/s9．如图2—为一质点做直线运动的速度时间图象，则在图中给出的该质点在前3s内的加速度a随时间t变化关系的图象中正确的是()图210．某物体沿直线运动，其v－t图象如图3所示，则下列说法中正确的是()图3A．前3s内速度与加速度方向相同，物体做加速运动B．第5s内速度与加速度方向相反，物体做减速运动C．第6s内速度与加速度方向相同，物体做加速运动D．第6s内速度与加速度方向相反，物体做减速运动11．汽车的加速性能是反映汽车性能的重要标志，汽车从一定的速度v0加速到一定的末速度v，用的时间越少，表明它的加速性能越好．下表是三种型号汽车的加速性能的实验数据，求它们的加速度并比较得出哪种车的加速性能好？汽车型号初速度v0(km·h－1)末速度v(km·h－1)时间t/(s)加速度a(m·s－2)某型号轿车20507某型号4t载重汽车205038某型号8t载重汽车20505012“”．在排球比赛中，扣球手抓住一次机会打了一个探头球，已知来球速度为10m/s，击回的球速度大小为20m/s，击球时间为0.05s，假设速度方向均为水平方向，求击球过程中排球的加速度．[创新应用]13．如图4所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.29s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.11s，遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为Δt＝3.57s，求滑块的加速度大小．图4答案1．CD2．BD3．D4．B5．ABC6．B7．BD8．D9．A10．ABC11．见解析解析20km/h＝5.6m/s,50km/h＝13.9m/s某型号轿车的加速度：a1＝m/s2≈1.19m/s2某型号4t载重汽车的加速度：a2＝m/s2≈0.22m/s2某型号8t载重汽车的加速度：a3＝m/s2≈0.17m/s2因为a1最大，所以轿车的加速性能好．12．600m/s2，方向与初速度方向相反13．4.8cm/s2
