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高中历史 第三章 孝文帝的改革强化训练 北师大选修1VIP免费

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训练10孝文帝的改革一、选择题1“”.史书曾称颂孝文帝时代肃明纲纪,赏罚必行,肇革旧轨,时多奉法(《魏书·良吏传序》)。这种状况出现的主要原因是()A.整顿吏治,实行俸禄制B.移风易俗C.推行均田制和新租调制D.迁都洛阳2“.实行均田制是孝文帝采取的重大改革措施,均田”是指()A.没收地主多占的土地,平均分给无地农民B.将国家掌握的土地有限度地授予无地农民C.将荒地收归国有,把流民组织起来垦种D.将全国土地按人口进行平均分配3“.北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时,曰:伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,”揖平九服,苍生闻此,应当大庆。材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是()A.解决平城粮食供应困难B.革除阻碍改革的保守势力C.防止北方少数民族柔然的骚扰D.加强对中原地区的统治4.农耕取代游牧成为鲜卑族主要的生活方式应发生于()A.建国前B.建国后C.统一黄河流域后D.迁都后5.下表所涉及的孝文帝的改革措施的主要意义在于()鲜卑姓拓跋丘穆陵步六孤贺赖独孤拔拔汉姓元穆陆贺刘长孙A.使鲜卑贵族变为汉族地主B.加速了鲜卑族的汉化过程C.使鲜卑人转变为农业居民D.消灭了鲜卑族的陈规陋习6.某班同学在对右图中文官俑研究后得出了如下四点结论,其中正确的是()A.鲜卑族是一个善于骑马作战的民族B.北魏确立了世界上最早的文官制度C.文官俑体现了北方民族融合的特点D.孝文帝没有从根本上改变鲜卑风俗二、非选择题7.阅读下列材料:材料一九年(公元485年),下诏均天下民田:诸男夫十五以上,授露田四十亩,妇人…………二十亩以供耕作于是海内安之。——《魏书·食货志》材料二高祖初谋南迁,恐众心恋旧,乃示为大举,因以协定群情,外名南伐,其实迁也,旧人怀土,多所不愿,内惮南征,无敢言者,于是定都洛阳。——《魏书·李冲传》材料三就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,胡服却在汉人中流传开来。以致“汉族年轻女子褰裙逐马”如卷蓬,左射右射必叠双。————《飘逝的岁月中国社会史》请回答:(1)材料一中孝文帝改革的主要措施是什么?其实行的基本条件是什么?有何积极作用?(2)材料二反映了怎样的问题?(3)材料三反映了什么现象?据此分析北魏孝文帝改革对中国历史发展的影响。8.阅读下列图文材料:“材料一魏主曰:今日之行,诚知不易,但国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,”因兹大举,光宅中原。材料二图一北魏北方边患图图二北魏洛阳城平面图请回答:(1)“”根据材料一、二,概括魏主迁都的原因。(2)结合材料三,北魏迁都洛阳反映了什么问题?对以后孝文帝进一步改革有何影响?答案1.A2.B3.D4.D5.B6.C7.(1)措施:均田制。基本条件:政府能够掌握、支配大量的无主荒地。积极作用:均田制抑制了土地兼并;有利于国家征收赋税和征发徭役;有利于调动农民的生产积极性;吸引农民农耕定居(加速封建化进程);促进北方经济的恢复和发展等。(2)问题:改革面临很大的阻力(或迁都洛阳,阻力重重)。(3)现象:民族间的服饰相互影响(民族融合)。影响:促进了北方民族大融合,促进了北方社会的发展,为国家重新走向统一奠定了基础。8.(1)“”“”原因:要与汉族同文轨,即学习汉族的先进文化;要把都城设在文治即先进的“”地方;要有利于移风易俗的改革;黄河流域历来是帝王兴起之地;北部柔然的进犯。(2)北魏深受汉文化的影响,为以后进一步深化改革创造了良好的氛围;有利于新的改革措施的实施。

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