高中历史 第三章 孝文帝的改革强化训练 北师大选修1VIP免费

训练10孝文帝的改革一、选择题1“”．史书曾称颂孝文帝时代肃明纲纪，赏罚必行，肇革旧轨，时多奉法(《魏书·良吏传序》)。这种状况出现的主要原因是()A．整顿吏治，实行俸禄制B．移风易俗C．推行均田制和新租调制D．迁都洛阳2“．实行均田制是孝文帝采取的重大改革措施，均田”是指()A．没收地主多占的土地，平均分给无地农民B．将国家掌握的土地有限度地授予无地农民C．将荒地收归国有，把流民组织起来垦种D．将全国土地按人口进行平均分配3“．北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，曰：伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，”揖平九服，苍生闻此，应当大庆。材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是()A．解决平城粮食供应困难B．革除阻碍改革的保守势力C．防止北方少数民族柔然的骚扰D．加强对中原地区的统治4．农耕取代游牧成为鲜卑族主要的生活方式应发生于()A．建国前B．建国后C．统一黄河流域后D．迁都后5．下表所涉及的孝文帝的改革措施的主要意义在于()鲜卑姓拓跋丘穆陵步六孤贺赖独孤拔拔汉姓元穆陆贺刘长孙A.使鲜卑贵族变为汉族地主B．加速了鲜卑族的汉化过程C．使鲜卑人转变为农业居民D．消灭了鲜卑族的陈规陋习6．某班同学在对右图中文官俑研究后得出了如下四点结论，其中正确的是()A．鲜卑族是一个善于骑马作战的民族B．北魏确立了世界上最早的文官制度C．文官俑体现了北方民族融合的特点D．孝文帝没有从根本上改变鲜卑风俗二、非选择题7．阅读下列材料：材料一九年(公元485年)，下诏均天下民田：诸男夫十五以上，授露田四十亩，妇人…………二十亩以供耕作于是海内安之。——《魏书·食货志》材料二高祖初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情，外名南伐，其实迁也，旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者，于是定都洛阳。——《魏书·李冲传》材料三就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时，胡服却在汉人中流传开来。以致“汉族年轻女子褰裙逐马”如卷蓬，左射右射必叠双。————《飘逝的岁月中国社会史》请回答：(1)材料一中孝文帝改革的主要措施是什么？其实行的基本条件是什么？有何积极作用？(2)材料二反映了怎样的问题？(3)材料三反映了什么现象？据此分析北魏孝文帝改革对中国历史发展的影响。8．阅读下列图文材料：“材料一魏主曰：今日之行，诚知不易，但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，”因兹大举，光宅中原。材料二图一北魏北方边患图图二北魏洛阳城平面图请回答：(1)“”根据材料一、二，概括魏主迁都的原因。(2)结合材料三，北魏迁都洛阳反映了什么问题？对以后孝文帝进一步改革有何影响？答案1．A2．B3．D4．D5．B6．C7．(1)措施：均田制。基本条件：政府能够掌握、支配大量的无主荒地。积极作用：均田制抑制了土地兼并；有利于国家征收赋税和征发徭役；有利于调动农民的生产积极性；吸引农民农耕定居(加速封建化进程)；促进北方经济的恢复和发展等。(2)问题：改革面临很大的阻力(或迁都洛阳，阻力重重)。(3)现象：民族间的服饰相互影响(民族融合)。影响：促进了北方民族大融合，促进了北方社会的发展，为国家重新走向统一奠定了基础。8．(1)“”“”原因：要与汉族同文轨，即学习汉族的先进文化；要把都城设在文治即先进的“”地方；要有利于移风易俗的改革；黄河流域历来是帝王兴起之地；北部柔然的进犯。(2)北魏深受汉文化的影响，为以后进一步深化改革创造了良好的氛围；有利于新的改革措施的实施。